《中公版·2022安徽省教师招聘考试专用教材：小学音乐历年真题详解及标准预测试卷（全新升级）》是在研究分析历年安徽省教师招聘考试小学音乐学科真题的基础上编写而成的。
本试卷内含2014~2021年安徽省中小学新任教师公开招聘考试试题共8套、2019~2020年安徽省特岗教师招聘考试试题共2套，以及依据历年考题、考情精心编写而成的模拟试题共6套。
其中，所有题目和答案均经过多次讨论和反复推敲；解析力求详尽透彻，能帮助考生理清作答过程中的解题思路。模拟题的编写

《中公版·2022内蒙古教师招聘考试辅导教材：幼儿学科知识》是一本专门针对内蒙古幼儿教师招聘考试的复习教材，共分为学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动的设计和指导和学前教育法规六大模块。整本教材在内容上，根据历年考试重点进行增减，有效全面覆盖考点；在结构上，系统分配合理，条理清晰，严格从基本、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解知识要点；在正文部分还添加了内蒙古不同地区的考题，并对重点知识进行了划线标注，使考生能够一目了然的掌握考试重点，从而有针

《幼儿园教育活动设计与指导（第二版）》为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。《幼儿园教育活动设计与指导》（第二版）该书为修订教材。作者根据新时代学前教育发展的要求，紧扣学前教育工作者的学习需要，对原版教材进行了修订。本次修订的内容更加强调课程的适应性与操作性，努力实现教学做合一与课程融合的新理念。

《聚焦美育：如何在学校中培养学生的审美力》分三篇，前篇是美育理论篇，通过国际比较，从哲学、政策、美学等方面系统论述中小学美育教育；中篇是区域美育规划篇，向读者呈现街道教育局和集团两个层面如何规划中小学美育教育；下篇是美育实践篇，选录了区域内若干学校如何以课程为抓手开展美育教育，培养学生审美力的典型案例。其中实践案例选取典型为广东顺德容桂街道多年来致力建立学校美育品牌的精华浓缩，希望融合理论基础、区域规划及实践案例，探索新时代学校美育之内涵与途径。

《乡村学校课程》在理论认识与实务操作的层面探讨课程任务、课程规划、课程实施、课程评价、课程管理的概念、意义和价值，以在明确乡村学校课程两大任务（国家和地方课程的校本化实施任务；校本课程的特色化开设任务）的基础上，促进乡村学校课程规划、课程实施、课程评价和课程管理等具体课程实务操作事项上的知行合一。同时，尽可能地配置相应的实用案例，以便提供某种实务操作的参照样板，希望乡村学校可以模仿着做，同时给他们带来一些启发，激励他们创新着做。

对儿童而言，艺术教育是成就一生、幸福一生、完美一生的奠基石，对他们的身心全面发展与和谐成长发挥着十分重要且不可替代的作用。为此，培养具有现代学前儿童艺术教育先进理念、掌握科学有效的艺术教育指导方法与技能就成为新时期幼教师资培养、培训的重要内容与迫切任务，立足于培养新型优势师资的实训实践的本教材也就应运而生。

《学前儿童艺术教育与活动指导（第二版）》遵循《教师教育课程标准（试行）》《学前教育专业认证标准》《普通 高等学校师范类专业认证标准与解读》《学前教育专业师范生教师职业能力

《以从容之姿面对未来：高中生涯教育理论与实务（第二版）》着眼于学生的未来发展，促使教师在学习和实践中，提升对学生发展的指导力，帮助学生在充分认识自我和社会的基础上，获得合理设计和选择自己的学习、升学和未来职业的知识与能力，从而为获得幸福的人生与提升生命质量奠定基础。书中内容理论联系实际，其中教育探索一章分为我的高中我就是我学涯探索职涯探索等6个模块，每个模块均安排了大量可操作性强的实践活动。本次修订结合版使用时的实际情况，对时间管理人际助力的内容进行了修改，并在每个模块前增加了前言，以使本

本教材紧紧围绕研究生应具备的思想素质和学术能力这个核心，确定以提高学术英语读写能力为抓手的理念，同时贯彻党和国家关于在所有课程中强化思政教育的指示精神，将英语学习、专业学习与思政培养结合，打造注重文化思想、提升英语读写、助力专业学习的三维新型研究生英语教学，重视提炼学生的学术英语的解读能力，为专业文献读写奠定坚实基础；并且通过学习树立正确的爱国与奉献科研的思想价值观，培养对中华文化的自信，打造特色鲜明、南大品牌的研究生英语课程。本教材按照文章思想内容分为哲学思想类、文学及人物类、文化与社科

当代中小学教学改革发展研究以中国当代教育改革的实践为客观根据，以现代教学思想为灵魂，深入探索我国中小学教学改革的发展规律，目的在于唤醒广大中小学教育工作者教学改革创新的意识，运用有关理论和方法分析和解决中小学教学中的问题，培养教学创新能力，促进教学发展。全书主要内容包括教学改革的理论与社会背景、当代中国基础教育改革实验研究、当代中国教学改革案例、教学改革与教师专业发展、当代教学改革的基本特征与走向等。本书可供师范院校教师教育专业作为教材使用，也可作为教师职后培训、教育行政管理人员及一般读者

本书为《大学生安全教程》的第三版，结合当前和今后一个时期大学生生安全教育面临的新形势、新特点和新要求，突出重点把大学生安全教育的新理念、新做法、新经验编入本版本中。比如，鉴于网络及电信诈骗案件高发，已成为侵害大学生财产安全的新焦点和财产安全防范的新重点的现实状况，在新编第八章财产安全中，较为全面地阐述其成因、特点、类型和防范策回略，这对指导大学生更好地应对网络及电信诈骗，保护好自己的财产安全提供了有益的防诈样本和可资借鉴的防骗方法。