牛翠娟、

本书从生物多样性保育、生态系统管理、生态系统恢复、全球变化生态学以及可持续发展生态学五个部分，系统总结了近二十年来围绕国家发展战略和重大需求所开展的生态学理论与应用研究成果，涉及森林、海洋、草地、湿地、湖泊、河流、农田、城市等各大生态系统。

本教材从基础性实验，综合性实验和设计性实验3个层面设置了24和实验项目。只在培养学生的基本实验技能和综合创新能力。内容涵盖了光学显微技术、细胞化学技术、细胞器的分离和鉴定技术、染色体标本制作技术、细胞培养和细胞融合技术染色体畸变检测技术、细胞凋亡检测技术等。

　　作者经过30多年的理论探索和实践研究，界定了昆虫资源与资源昆虫的区别，建立了昆虫学新的分支学科——昆虫资源学，并完善了昆虫资源学的理论基础和分支学科体系。《昆虫资源学理论与实践》以家蝇为材料，系统研究了家蝇生物学和生态学特性、人工大量饲养技术、产品研发

本教材为“十四五”职业教育国家规划教材。内容分为基础理论和实验指导两大模块。基础理论模块按照教学实际将微生物学、免疫学、人体寄生虫学三部分内容科学融合，共分11章，其中包含绪论、细菌概述、免疫学基础、常见细菌、放线菌与真菌、其他原核细胞型微生物、病毒概述、常见病毒、微生物的分布与控制、微生物的遗传变异与菌种保藏、药品的微生物质量控制、人体寄生虫；实验指导包含五项实验。本教材增设“课程思政”和“学习目标”，并穿插“案例”“链接”和“考点”，章后有“自测题”，教材末有选择题参考答案。本教材编排科学合