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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
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- 幼儿园亲自然教育理论与实践研究
- 茹荣芳,李萌,武静/2025-5-1/清华大学出版社
让教育回归本真,让孩子回归自然,教育要顺应幼儿天性而不悖幼儿发展规律。儿童为自然之子,应该生在自然、长在自然,生活在城市的幼儿更应该回归自然。亲自然教育课程是帮助幼儿亲近自然的重要载体。本教材既有亲自然教育的相关理论研究,又有相关的实践探索,主要内容包括幼儿园亲自然教育的内涵及价值,幼儿园亲自然教育的学习理论,幼儿园亲自然教育开展的目标、内容及实施路径。本教材以引导幼儿认识自然、亲近自然、探索自然、保护自然为核心,构建了幼儿园亲自然教育知·情·意·
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定价:¥69 ISBN:9787302689232
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- 装饰色彩(“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
- 于历莉/2025-4-1/中国轻工业出版社
本书在总结以往理论成果的基础上,尝试从现代色彩学的理论知识出发,注重通过对色彩表现的多样化训练,培养学生的创新意识。从总结归纳色彩学理论入手,构建提纲框架。结合现代教育对创新型人才的培养要求,以“色彩的表现与创新”整合课程的价值结点,确 定教学训练目标。系统论述了色彩原理、色彩表现特征、色彩表现形式、色彩表现方法等色彩学专业知识。构建关于色彩表现的整体性认识,注重对色彩形式语言的分析,针对创意思维训练进行了系统化的教学研究。
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定价:¥48 ISBN:9787518453351
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- 幼儿园课程(中国轻工业“十四五”规划教材/湖南省一流本科课程配套教材)
- 张娜;李媛/2025-4-1/中国轻工业出版社
本教材系统阐述了幼儿园课程的基本理论、编制方法、活动设计及经典课程方案,旨在为学前教育工作者提供全面的课程指导。全书共分为六大项目,涵盖幼儿园课程的核心内容:幼儿园课程概述,从课程的定义与类型入手,探讨幼儿园课程的内涵,并分析课程与教学 、游戏的关系,帮助读者建立对幼儿园课程的基础认知;幼儿园课程理论基础,结合心理学、社会学和哲学视角,解析幼儿园课程的理论依据,揭示不同学科对课程设计的影响,为课程实践提供科学支撑;幼儿园课程编制,详细介绍课程编制的常见模式,包括目标制定 、内容选择与
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定价:¥48 ISBN:9787518447688
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- 文物保护科学与实践
- 李志敏,马清林,徐树强/2025-4-1/科学出版社
《文物保护科学与实践》以可移动文物为主,介绍了文物科学保护研究中涉及的基本概念、理论与方法;论述了如何利用自然科学成就和高新技术认识文物价值,辨明其损害因素和机理,开展预防性保护,实施数字化保护与有效的适用保护技术,使文物延年益寿,从而达到保全其价值的目的。引人不同材质文物保护修复案例,辅之各种行业标准规范解读,详细展示了文物材质鉴别、病害调查与分析、劣化/腐蚀成因剖析、保护修复方案制定与实施的全 过程。
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定价:¥120 ISBN:9787030810137
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- 科技文献信息检索与利用
- 时雪峰/2025-4-1/北京交通大学出版社
为了加强高职高专院校学生技术信息获取意识和能力的培养,特别是终身学习理念和能力的培养,本书从终身学习理念入手,以网络信息资源、中文信息资源为主,全面介绍了信息检索原理、检索方法、检索工具,以及信息获取渠道与利用。全书共分8章,内容包括文献检索基础知识、网络信息资源检索、中文图书检索、期刊信息检索、标准文献信息检索、专利文献信息检索、科技档案的利用、网络开放资源检索。本书内容深浅适当,以“够用、适用”为原则,全书相关章节均增加了AI相关内容,既可作为三年制工科类高职高专院校学生的教材,也可作为高等
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定价:¥39 ISBN:9787512154810
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- 危机传播与新闻发布
- 史安斌, 童桐著/2025-4-1/清华大学出版社
本书从危机传播理论和实践的探索、新闻发布制度的创新和新闻发言人角色的重构等三个方面, 全面而系统地梳理西方半个多世纪以来危机传播的理论建设和我国近40年来政府新闻发布的实践探索之演进脉络, 为危机传播研究在中国学界和业界的本土化提供有益的探索和尝试, 也为今后提升全媒体时代政府新闻发布工作的品质和有效性提供一些实践和政策上的指导, 并对今后新闻发布工作的改革做出前瞻性的分析和展望。本书力图做到理论和实践、方法和案例、全球与本土的有机统一, 为关注危机传播和新闻发布的政界、商界、学界和媒体、公关业
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定价:¥68 ISBN:9787302689034
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- 人工智能通识
- 王东、蔡云麒、谭洪政/2025-4-1/清华大学出版社
《人工智能通识(初中版)》是清华大中小学人工智能通识教育系列的初中分册,包括人工智能的概念、人工智能的诞生、人工智能发展史、人工智能前沿、人工智能伦理、人工智能基础方法、深度学习方法7个单元。本书旨在为学生构建人工智能的基础知识框架,形成对人工智能的系统认知和全面理解。 本书既可以作为教师授课的教材或参考资料,也可以作为学生提升人工智能素养的科学读本。为方便教师开展教学活动,本书配有完整的教学课件和教学设计方案。本书还配有实践手册,其中设计了多种形式的实践项目,鼓励学生以分组合作
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定价:¥49 ISBN:9787302688464
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- 人工智能通识
- 王东、李蓝天/2025-4-1/清华大学出版社
《人工智能通识(高中版)》是清华大中小学人工智能通识教育系列的高中分册,包括人工智能概述、人工智能基础、人工智能应用、人工智能前沿四单元。本书着重培养学生对人工智能基础思想和关键技术的深入理解与应用创新能力,建立人工智能与其他学科交叉融合的前沿视野。 本书既可以作为教师授课的教材或参考资料,也可以作为学生自学的读本。为方便教师开展教学活动,本书配套了完整的教学课件和教学设计方案。本书还配套了实践手册,设计了多种形式的综合实践活动,鼓励学生以探究小组等形式进行深入的研究、发现与创新
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定价:¥59 ISBN:9787302688457
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