本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本教材围绕“岗位-能力-课程-教材”为轴线的“技术支撑模块”进行编写，注重与行业企业标准相结合，与职业资格鉴定相结合。 教材系统地介绍近年来微生物学科发展动态和研究进展，现代微生物学的发展战略问题；分子免疫学研究动态；微生物代谢工程；微生物发酵工程及产品介绍；使学生系统地了解免疫学领域的基本概念和理论、分子遗传学的现代发展，应用分子生物学的理论解释免疫学现象。 本书可作为应用型、技能型人才培养各类教育生物技术、生物制药、食品类专业及相关专业的教

本教材根据教育部、卫生部关于卫生职业教育文件精神编写，供护理、英语护理、卫生保健、社区医学、助产、药剂、医学检验、药学、康复、口腔工艺、影像技术、眼视光、中医、中西医结合等专业使用。内容包括免疫学基础、病原微生物、人体寄生虫和病理学等知识，主要介绍人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律和转归以及在疾病发展过程中机体出现的形态、功能和代谢的变化。本书语言生动，版式新颖，适合卫生职业院校教学使用。

　　 《《医学英文原版改编双语教材：病理学（英文改编版）》为医学发展的要求，为注重医学生专业基础和能力培养而编写，由陈莉教授主编。内容重点突出病理学在医学教育、医学科学研究及临床医疗工作中的基础理论和成熟的基本技术。《《医学英文原版改编双语教材：病理学（英文改编版）》继承传统病理学体系，精选内容，适当介绍病理学基础与临床诊疗方面的新进展，着重病理与临床实践的联系。各章节均采用中英文对照编写，在每章节后附有中英文词汇对照表，并在各论各章中以附录的形式简要介绍相应的正常组织和细胞的结构和功能，

本教材为适应医学教育教学改革和医学模式转变，本着淡化学科界限、按系统-器官重组课程内容的原则编写而成。本教材中将以往生理学、生物化学和病理生理学的基本内容，从正常人体功能和代谢表现到疾病状态下的变化有机融合在一起，使医学相关专业学生能从本教材中学习掌握人体机能和代谢的基本理论、基本知识和基本技能，并理解临床疾病的常见基本病理过程和重要系统变化的发生、发展机制。本教材满足了高等医学院校医学相关专业教学大纲、教学特点及国家执业医师资格考试大纲的要求，在编写过程中，力求简明通俗，便于自学；基本避免了以

       全书共上、下两册共6篇。上册涵盖传统的基础医学课程《系统解剖学》、《组织学与胚胎学》、《生理学》、《生物化学》；下册涵盖了《医学微生物学》、《人体寄生虫学》、《医学免疫学》、《病理解剖学》、《病理生理学》、《药理学》等基础医学内容，内容涵盖面广，使其成为真正意义上的“基础医学概论”。
　　本教材可供医药院校的非临床医学相关专业的本、专科和专升本及成人教育学生使用，如医学检验学、公共事业管理、口腔医学、医学影像学、预防医学、麻醉医

　　本教材版以简明、实用、生动和便于学生自学的特点而受到广大师生欢迎，全体教材编写人员遵循教材修订会议要求，第二版教材继续为此作出了努力。在内容选择上，进一步突出实验课学生独立学习的指导内容。组织学是一门实践性很强的学科，实验课是教学的重要组成部分，在教学中占有较大比重，其主要内容是观察组织切片标本。本版教材在每章后面增加了相应的“标本观察指导”（含34种标本，15种示教），试验课的其他内容（如特殊染色切片、电镜照片、教学多媒体、模型等），各校可根据其教学资源自行设置。对本教材后面30幅光镜照片

　　 《供中医药类中西医结合针灸推拿护理等专业用新世纪全国高等中医药院校创新教材：医学遗传学》共17章，除第一章为“绪论”外，上篇用4章的篇幅描述了遗传信息的物质基础及遗传信息的改变，包括基因及基因突变、染色体及染色体畸变等。中篇用6章篇幅介绍人类疾病的遗传机制及各种遗传病。下篇用6章篇幅介绍了医学遗传学若干分支，其中包括临床遗传学、药物遗传及中医遗传学等。为了突出中医药院校的特色，我们首次将王米渠教授及同行创立的中医遗传学引进医学遗传学教材。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划医疗美容技术专业的教材之一，是美容心理学的专业教材。内容包括美容心理学概述，容貌形体审美与体像心理，求美者人格特征，美欲、求美动机与行为，美容社会心理学，容貌缺陷心理学，美容与心理障碍，美容心身医学，心理诊断、咨询与美容受术者选择，容貌心理障碍的治疗与疏导，美容心理护理等11章。 　　本书作为美容医学专业的本（专）科教学用书，力求系统与实用，也可以作为临床美容医学工作者的参考用书。

       本书是根据高等医学院校病理学教学大纲，结合教学实际情况和教师多年的实验教学经验，在参考其他院校的教材和实验讲义的基础上编写的，共14章。每章包括目的要求、实验内容及相应的思考题三项内容。目的要求提实验出目标；实验内容对每一病变按病变要点、大体标本和组织切片逐一描述；思考题针对实验内容提出，开阔学生视野。同时精选了大量色彩清晰、内容真实的彩色图片附于书后，供学生实习时参照。
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