本书是普通高等教育“十一五”国家级规划医疗美容技术专业的教材之一，是美容心理学的专业教材。内容包括美容心理学概述，容貌形体审美与体像心理，求美者人格特征，美欲、求美动机与行为，美容社会心理学，容貌缺陷心理学，美容与心理障碍，美容心身医学，心理诊断、咨询与美容受术者选择，容貌心理障碍的治疗与疏导，美容心理护理等11章。 　　本书作为美容医学专业的本（专）科教学用书，力求系统与实用，也可以作为临床美容医学工作者的参考用书。

本书是配合乐经良、祝国强等编著的《医用高等数学》教材而编写的辅导教材。全书包括函数与极限，导数与微分，不定积分，定积分及其应用，微分方程，多元函数微积分，概率论初步及线性代数基础共八章。每章由基本要求、内容提要、典型例题分析、配套教材习题全解和自测题等五部分组成。该书完全与教材同步。在解题前后增加了解题提示和评注，指出了解题思路、值得注意的地方和易犯的错误，旨在帮助读者深入理解基本概念，提高解决较为复杂的综合性问题的能力。每章末还备有自测题，可供读者自我测试。 本书可作为高等医药院校《高

本书是与《医用高等数学》配套的辅导用书，也是全国医科数学立体化教材项目建设的组成部分。全书按第一章函数极限与连续，第二章一元函数微积分学，第三章一元函数积分学，第四章多元函数微积分，第五章微积分方程基础，第六章概率论基础，第七章线性代数基础等内容与顺序编排，但逐章逐节分别讲解了其知识要点与基本要求，对重点与难点进行了分析，并配有各章节思考题与练习题的详细解答过程。 本书既可以帮助教师备课，又可以辅导学生进行思考、提高学生学习的效率与解题的技巧。每一章最后还附有模拟试题与答案，可供教师草拟

　　《21世纪高等医学院校教材：病理学实验与考试指导（双语版）》根据医学基础、临床、预防、口腔、影像、护理等专业培养的目标和要求，按照相关专业的教学大纲，在病理学多年来双语教学实践的基础上，采用中英文双语编写。全书共十五章，包括病理实验和考试训练的内容。病理实验部分包括对组织大体标本、显微镜下组织结构和病变特点的描述，有助于学生对病理学基本知识的掌握，培养学生的实践能力和创新能力。病理学考试训练包括每个章节的阶段性训练和学习结束后的综合性训练，结合临床着重于病例讨论和病理分析，采用选择题和问答题

本书主要从护理专业、康复专业、医疗美容专业和中西医结合等医学专业的实际需要出发，突出常见病、多发病和严重危害人类健康的疾病。本书在总论中增加完全愈合和植皮愈合的知识，在各论中增加了影响容貌的常见皮肤病损。由于医学专业基础学科的相通性，本书不仅适用于中医药类高职高专教学，也适用于普通高职高专其他医学相关专业教学，同时也可作为执业助理医师资格考试的参考教材。

    《医学心理学》以服务于教师教学和学生自学为目的，结构合理、内容新颖、层次清晰、重点突出，在力求知识点全面的同时，兼顾了教材的启发性。
    《医学心理学》共十一章，依次为绪论、医学心理学主要理论、心理学基础、心理应激、心理诊断、心理治疗、心身疾病、病人心理、心理健康、异常心理和医学心理咨询。全书内容充分体现了医学教育的立场，翔实地展开了与医学交叉的应用性知识，适合于广大医学生和相关研究人员使用。

       本书以外文Pathophysiology of disease为基础，结合中国病理生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的病理生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书系统介绍疾病的发生机理及其机能调节。

　　Master Medicine is a series of core texts for medical students. Each volume includes core information on a subject and a wide variety of self-assessment exercise， with full answers. Taken together， the volumes in the Master Medicine series provide

　　《高等医学院校系列教材：组织胚胎学》主要介绍组织学绪论、细胞、上皮组织、结缔组织、血液与血细胞，肌组织、神经组织、循环系统、免疫系统、皮肤、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、男女生殖系统、眼和耳的组织结构，人胚胎早期发育及各系统的发生。本书的内容中、文字精炼、图文并茂，便于教学和自学。本书可供临床医学专科、护理、口腔、影像、检验、全科及其他医学相关专业的本专科使用。

    《高等医学院校系列教材：医学免疫学与微生物学》为临床医学专科教材，内容涉及医学免疫学基础和医学微生物学，主要介绍免疫的现代概念、抗原、免疫系统、免疫器官、免疫细胞和免疫分子、免疫功能、免疫应答及其调节、免疫耐受、超敏反应、免疫学防治和免疫学检测；还介绍细菌、病毒、真菌等病原微生物的一般生物学特征、致病性和免疫性、微生物学和免疫学实验室检查方法及特异性防治原则。《高等医学院校系列教材：医学免疫学与微生物学》突出基本概论、基础知识，也兼顾了反映学科发展的新概念、