《线性代数与解析几何/普通高等教育“十三五”规划教材》内容包括行列式、矩阵与线性方程组、几何向量与坐标、轨迹与方程、平面与直线、线性空间、特征值与特征向量、二次型与常见的二次曲面，同时附有多个应用教学案例，《线性代数与解析几何/普通高等教育“十三五”规划教材》的特点是强调几何与代数的融合，强调从具体到抽象的思维方式，以及从问题出发引入概念与内容的教学模式。
　　《线性代数与解析几何/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为理工科和其他非数学类专业高等院校的教学用书，也可作为各大专

    全套书内容包括：集合、不等式与逻辑用语、函数、幂函数、指数函数、对数函数、任 意角的三角函数、三角函数的图像与性质、解斜三角形、数列、平面向量、复数、直线、二次曲线，极限，导数，积分等。在每章、节后配有一定数量的习题、复习题，供教师和学生选用，并附有部分习题答案，共第十五章。

本书以教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的工科类本科数学基础课程教学基本要求及经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求为指导，结合应用型本科院校相关专业数学教学的特点，以严密、通俗的语言，较系统地介绍了高等数学的知识。全书分为上、下两册。下册共分六章，包括空间解析几何概要、多元函数微分法及其应用、多元函数积分学、无穷级数、常微分方程及差分方程简介等。全书纸质内容与数字课程一体化设计，紧密配合。数字课程涵盖电子教案、自测题、综合练习、数学史、数学家小传等板块，为应用型本科院校学生的学习

本书以教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的工科类本科数学基础课程教学基本要求及经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求为指导，结合应用型本科院校相关专业数学教学的特点，以严密、通俗的语言，较系统地介绍了高等数学的知识。全书分为上、下两册。下册共分六章，包括空间解析几何概要、多元函数微分法及其应用、多元函数积分学、无穷级数、常微分方程及差分方程简介等。全书纸质内容与数字课程一体化设计，紧密配合。数字课程涵盖电子教案、自测题、综合练习、数学史、数学家小传等板块，为应用型本科院校学生的学习

　　《大学文科数学/普通高等学校“十三五”规划教材》是编者在多年教学实践基础上，针对文科大学生特点设计编写的，语言生动，深入浅出，尤其引用了一些古今中外的数学经典案例，以增加数学的趣味性和实用性，便于学生接受和理解。
　　全书共有10章，内容包括：数学的发展历程；探索无限王国；化繁为简分而治之——微分学；无限累加积零成整——积分学；应用广泛的矩阵和线性方程组；将“偶然”科学化——概率论；看穿一切数字——统计学；数学与逻辑的千丝万缕；运筹帷幄决胜千里——运筹学；数海采撷美不胜收。
　　

在研究能不能用直尺和圆规作出某个平面几何图形长达两千多年的历史中，充满了曲折、惑人的传奇故事。本书生动地介绍四个古典尺规作图问题是怎样提出来的，以及关于它们是否“可作”的确切结论；还提供了高斯的正十七边形作法的初等证明。

传统傅里叶分析使用线性相函数来研究函数，在许多场合都非常有效。例如涉及算术数列的一些问题很自然地会使用二阶或更高阶的位相。高阶傅里叶分析近年来才变得十分活跃起来。Gowers在其开创性工作中发展了这个理论的许多基本概念，其目的是为了给关于算术数列的Szemerédi定理一个全新和量化的证明。但是在Weyl关于等分布的经典理论，以及在Furstenberg关于动力系统的结构理论中，已经有了这个理论的初期形式。
作为这个领域的*本专著，本书旨在以统一的方式讲述所有这些论题，同

2007年，陶哲轩创立了一个内容丰富的数学博客，内容从他自己的研究工作和其他新近的数学进展，到他的授课讲义，包括各种非专业性难题和说明文章。头两年的博文已由美国数学会出版，而第三年的博文将分两册出版。*册内容由实分析第二教程和博文中的相关资料构成。
实分析课程假定读者对一般测度论和本科分析的基本概念已有一定的了解。本书内容包括：测度论中的高级专题，尤其是Lebesgue-Radon-Nikodym定理和Riesz表示定理；泛函分析专题，如Hilbert空间和Banach空间；广义函数空