本书立足于0-3岁婴幼儿家庭教育的理论与实践，首先从理论层面阐释家庭家庭的概念、特点与发展等，再者介绍家庭教育指导的概念、途径和要点，进而按照月龄段从儿童发展特点出发，探求各月龄段儿童发展的关键点及家庭教育中需要关注的核心问题，结合实践案例提出家庭教育指导的方法与策略。

本教材的编写目的，是使学生有本可依，通过理论学习和实践训练具备一定的口语表达能力和表演能力，比较系统地掌握儿童故事讲述的基本技巧，能够运用已掌握的理论知识和相关技能进行儿童故事的讲述和创编活动，为将来从事教育工作、开展幼儿园教育活动特别是语言教育活动打好基础。修订将增加视频，做成微课版教材。

本书依据《中华人民共和国未成年人保护法》《国家突发公共事件总体应急预案》《中等职业教育德育大纲》等文件精神，从中职学校学生的实际出发，以中职学生的生活与学校环境为基础，以对学生、家长、社会负责为出发点，从校园安全、交通安全、网络安全、实现安全、健康安全、社会安全等方面阐述了中职生需要了解和掌握的安全知识。

本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容，并将各项内容有机结合，使之在具有知识性、技能性的基础上，体现一定的思想性和趣味性。本教材力图使学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识和基本技能；引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化，提高学生的音乐文化素养；陶冶学生情操；培养学生正确的审美观和创新能力。

本教材主要包括学前儿童游戏的基本概念、学前儿童游戏的价值、学前儿童游戏环境与条件创设、幼儿游戏的组织指导与评价、不同游戏的组织与指导、幼儿游戏的观察、亲子游戏等内容。

本书是日本高校保育专业的教材，是一本关于布偶剧制作和表演的教材，书中既有关于布偶剧的基本理论介绍，还有操作步骤说明，同时还附有制作材料，非常实用。

本书从小学语文学科教学实际出发，精选图式理论、组块理论、最近发展区理论、阅读理解五过程模式理论、迁移学习理论等20多个经典教学理论，分别从识字与写字、阅读教学、习作教学以及课堂改革和综合教学四部分，阐述了经典教学理论在小学语文课堂教学中应用的内涵、应用过程、应用策略方法和实践成效。

《日语新课标高考必备词汇释义手册》是为配合新课程标准教学理念的实施，紧跟高考新动向，专为参加高考日语测试的高中生而编写的。本书结合多种日语教材和近几年高考试卷的实际情况，对《义务教育日语课程标准》（2011年版）、《普通高中日语课程标准》（2017年版）颁布的词汇进行详细说明，配有相应的例句，并对例句进行了汉语翻译。

这是一个语文为王的时代！得语文者得天下，得古诗文者得语文！219年秋，统编版语文教材全面使用，大幅增加了古诗文篇目，小学增至130篇。阅读的背后是思考，是语言积累和文化积淀。同时，阅读古典诗文还是培养想象能力、表达能力、审美能力、创新能力等综合素养的极佳方式。
《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》是长辩子老师为学生们量身定做的一套经典古诗文读本。每一篇古诗文均设置了“经典诵读台”“名师微课堂”“古诗新译栈”“漫读好时光”和“创意写作坊”五个栏目。
◎是配合统编教材的最新古诗文读本！

上海市教育委员会教学研究室牵头开展了一期《中小学数字教材实验项目》、二期《中小学数字教材建设与教学应用实验项目》的深入研究与实践，寻找中小学数字教材建设和教学应用的合适路径与方法，形成工作思路与策略，提炼有价值、可供借鉴的经验与方法。该项目既是对教材编制与管理的研究探索，又是为实现教材建设目标的过程性实验。不难想象，上海市下一轮教材工作将与此研究结合翻开新的篇章。