本教材共十三章，主要介绍生物化学的基础知识、基本技能。第一章为绪论，使学生掌握生物化学学科的简明发展史、基本内容及其与医学各学科的关系；后面分为四大模块：第一模块（含四章内容即二、三、四、五章）主要讨论生物分子的结构和功能；第二模块（含四章内容即六、七、八、九章）主要讨论物质代谢与临床。阐述了体内糖、脂类、氨基酸的代谢概况以及物质分解代谢过程中能量产生的方式和过程；第三模块（含一章内容即第十章）主要讨论分子生物学中遗传信息的传递理论与应用，即遗传物质核酸分子的代谢、遗传信息传递的过程；第四模块（

　　《生物化学学习指南》是根据中医药高等职业教育院校人才培养目标，结合医药类高等职业教育院校《生物化学》的教学要求，突出重点，强调对学生学习的指导作用，以实效性、实用性为基本特征编写而成。《生物化学学习指南》的章节与“全国中医药行业高等职业教育‘十二五’规划教材”《生物化学》同步，共十五章。每章分为知识结构、学习目标、内容提要和强化训练四大块。其中，学习目标与教材的学习目标一致；知识结构是对教材相应章节知识结构的总体描述，以结构图形式简单明了地进行表述，使每章的知识结构一目了然：内容提要强调了教

　　宋小平主

　　李志红、

　　《蛋白质与酶工程》涵盖了蛋白质与酶工程的重要领域，内容包括蛋白质工程概述、酶工程概述、蛋白质分子设计、融合蛋白、蛋白质的化学修饰、酶的分离工程、固定化酶与固定化细胞、非水相酶催化、酶传感器、酶抑制剂、蛋白质和酶的应用、基因工程基础和蛋白质工程新技术等。简明扼要地介绍了蛋白质与酶工程的基本原理、技术方法和操作流程，理论联系实际，突出案例教学与实践认知，并兼顾到知识的延伸拓展，同时介绍一些较新的前沿动态，形成自己的特色。使本科生了解现代蛋白质和酶工程理论的新进展并为相关学科提供知识和技术。

本书依据数控技术国家职业标准及相关职业技能鉴定规范，结合多年教学和实践经验编写而成。内容包括：数控机床基础知识、数控车床编程基础、基本工程素养、数控车床基本操作、数控车床编程与技能基础训练、数控车工（中级）技能训练、数控车工（高级）技能训练，并附有数控车床考试模拟试题和数控车工国家职业技能标准。本书注重实用性，项目选自典型的企业生产实例和竞赛案例，内容由浅入深、循序渐进，将典型零件的加工工艺过程逐一分解，图文并茂，讲解详细，通过工艺分析、工艺编制、程序编制、实践练习等，让学生的学习更贴

    《生物化学》第2版教材已出版使用了4年，表明基本上能适应教学要求与学科发展。在此期间，生物化学学科又有了新进展，教学培养目标与要求也需要进一步提高。根据中国医药科技出版社全国高等医药院校药学类第四轮规划教材的修订精神，本轮教材的修订紧扣培养目标，充分体现专业特色，进一步提高教材水平与质量。为此本版教材在突出基本理论、基本知识、基本技能与继承第2版教材的结构体系与主要内容的基础上，对教材的章节与内容等做了若于修订。修订要点如下：①进一步精简教材内容，删去了第2版教材中的

　　《基础生物化学》共分为13章精炼地阐述了基础生物化学的核心内容，包括核酸化学、蛋白质化学、酶、糖类代谢、生物氧化及氧化磷酸化、脂类代谢、蛋白质降解及氨基酸代谢、核酸降解及核苷酸代谢、DNA复制、RNA转录合成、蛋白质生物合成、物质代谢调节。每章前面附有学习提纲，后面附有思考题，引导