本书主要介绍小学语文的重要考点之一——文学常识与传统文化，包括常见常考的中国古代文学、中国现当代文学、西方文学、中国古代传统文化等相关知识，并配有相应练习题。本书科学规划，每天一个知识点，讲解细致，讲练结合；习题分层设置，包括课后基础题和总练习，难度进阶，能够帮助学生掌握文学文化常识，考试得心应手。本书适合小学生学习，老师、家长也可以参考使用。

本书主要介绍小学扩句缩句仿写的方法及答题技巧，从如何进行扩句、扩句应注意的问题、如何缩句、缩句应注意的问题、仿写的方法等方面进行讲解，提供题量和难度适中的练习，可有效帮助读者夯实语文基本功。
本书知识点全面，练习题有针对性，并给出21天科学使用规划，适合小学生学习和使用，老师、家长也可以参考使用。

本书主要介绍小学语文的重要考点——病句修改，包括常见的病句类型、病句修改的方法及技巧，并配有相应练习题。本书科学规划，讲解细致，讲练结合；习题分层设置，精选基础题和小学真题，难度进阶，帮助学生迅速掌握做题方法，面对病句修改题时得心应手。
本书可作为小学生的教辅书使用，也适合家长及语文教学工作者阅读。

本书系统介绍了义务教育阶段应该掌握的修辞手法——比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问、反语、双关、象征、借代、衬托、对比、引用、反复，每一部分都从概念、作用、名句积累三个维度进行了由浅入深的设计。概念和作用引导学生了解不同修辞，名句积累引导学生在生动活泼的语言情境中切实感受修辞的魅力。专项训练包括基础训练和真题训练两部分，既巩固所学，又有效链接考试。全书设置21个专题，每天进步一点点，21天无间断掌握修辞手法，既为学生的修辞学习打好基础，又全面提升学生的语言素养；既让学生考得好，又扎扎实实促进学生

"本书将教育学知识与国家教师资格证考试相融合，围绕《教师教育课程标准（试行）》《教师专业标准（试行）》（小学）及《全国教师资格证考试大纲》（小学），吸收现有教育学教材的精髓，并结合编者多年的教师资格考试辅导经验，梳理出编写的逻辑体系和知识结构框架，意图在教育学的学术体系中涵盖教师资格考试大纲的知识要点，旨在帮助小学教育专业的学生在获得毕业证的同时能够考取教师资格证。
本书内容包括教育·教育学、学校·学制、教育·社会·人、教育目的·培养目标、课程原理·课程改革、教学原理·教学设计、德育原理·

本书试图成为一本较为全面、系统介绍法律文献信息资源及其检索利用的教科书和参考指南。 全书分为五个部分,共十四章。第一部分总论/知识篇,包括法律制度概述、法律资源概述与法律检索概述三章。第二部分中国法篇,包括规范性法律资源及其检索，非规范性法律资源及其检索，古代、近代法律资源及其检索以及中文法律数据库举要四章。第三部分外国法及国际法篇,包括外国法律资源与利用、国际法与国际组织资源与利用及英文法律数据库举要三章。第四部分网络资源篇,包括搜索引擎与开放获取、网络法律资源两章。第五部分法律检索应用篇,

《化学化工课程思政素材选编》是为落实立德树人根本任务和高质量推进课程思政建设，从“科学家事迹”与“学科故事”两个维度挖掘化学、化工学科发展中蕴含的丰富思政素材，从家国情怀、理想信念、科学精神、工匠精神、学科故事等方面整理了有代表性的课程思政元素，旨在用好学科资源，讲好专业故事，促进专业课程德智相融。
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本书是一本以心身医学、健康心理学、心理治疗学等学科知识交叉融合为特色的教材，旨在帮助读者认识到心理与生理，精神与躯体相互依存、相互影响的关系，树立正确的健康观念。学习和运用心理学知识和技术促进个体的身心健康，包括培养健全的人格，增强对环境变化的适应能力，消除各种不良的心理社会影响，预防心理障碍和心身疾病的发生。教材注重思想性、启发性和实用性的结合。

本教材按项目—任务式的体例进行编写，包含“纸为你而来”“非泥不可”“综合材料新玩法”“温暖手作”四个项目，共39个任务。每个项目包括项目介绍、学习目标（知识目标、能力目标、素质目标）、思政目标和岗位能力；每个任务包括任务说明、知识梳理、任
务实训、任务评价。本教材较为系统地介绍了学前教育专业学生应掌握的泥工、纸艺、综合材料以及布艺的相关知识以及技能技巧，涉及专业种类丰富，重难点搭配合理，与儿童手工活动密切联系。本教材的主要读者对象为学前教育专业师生。

本书主要内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿科学探究活动类型、幼儿园数学认知活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学活动、学前儿童科学游戏活动、学前儿童科学教育活动
的整合七个单元。从内容上看，含科学探究活动和数序认知活动，含集体科学教育活动和区域科学活动，涵盖了不同主题不同类型的科学活动，更加全面。从形式上看，教材与在线开放课程
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