本书除绪论外，总体结构分为国内专题和国际专题两部分，国内专题包含专题一至专题六及“2018年下半年国内时事热点汇总”，国际专题包含专题七至专题十及“2018年下半年国际时事热点汇总”。

本教材分为无机化学基本理论、物质结构、元素及其化合物和实验实训四个部分。基本理论包括溶液的理论和四大平衡共7章，物质结构部分包括原子结构和分子结构2章，元素化合物部分共3章，主要讲述s区元素、p区元素、d区元素，加上矿物药，和绪论共14章。

　　《创新创业基础（第2版）/高等学校创新创业课程系列教材》共十章，分别介绍了创新与创业、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、市场分析与产品设计、创业营销、创业融资、商业模式、创业计划、企业创建、创业企业的管理创新。
　　《创新创业基础（第2版）/高等学校创新创业课程系列教材》内容翔实，案例丰富，结构合理，实践性强，既可作为高等学校创新创业相关课程教材，也可作为社会人士自学用书。

本书从教学策略的概念、分类和选择三方面（分别对应：是什么？有哪些？怎么做？）为教师提供了关于教学策略设计的理性思考和具体的设计操作。本书主要创新之处在于以下几方面：澄清了教学策略和教学方法的区别和联系；从教学活动、教学理论和教学结果（教学目标）三个方面对教学策略进行分类，即教学策略设计的基本路径；提出一个教学策略设计（选择）的流程，运用教学结果分类表、教学策略分类表和教学结果与教学策略对应表，只需确定一堂课的教学目标，就可以“半自动地”选择出该课可以采用的教学策略和具体的教学方法；从系统控制的角

本书基于“互联网+”的时代特征，描述和分析了当代大学生创新创业教育的基本理论和实践问题。全书共分为八章，分别介绍和分析了“互联网+”的基本理论、“互联网+”的创新创业教育域外经验、“互联网+”背景下中国创新创业教育实践、“互联网+”的地方高校创新创业教育模式、互联网+”的创新创业教育问题、“互联网+”创新创业教育环境建设、“互联网+”高校创新创业教育具体手段和“互联网＋”高校创新创业教育的发展与展望。 除了互联网领军人物马云，本书作者所在的杭州师范大学还有许多知名校友从事互联网创业。他们当中有

本书内容由两部分组成，*部分从六方面阐述学前儿童美术教育理论与实践，包括：美术与学前儿童美术、学前儿童美术能力的发展、学前儿童美术教育活动的目标和内容、学前儿童美术教育活动的实施、学前儿童美术活动的指导与案例分析；第二部分为附录，包括：幼儿园美术说课、幼儿园美术教师美术鉴赏素养。 本书可作为高职高专院校学前教育专业的教材，也可以为幼儿园教师教育培训所用，亦可供学前教育工作者及学前儿童家长参考。

《创新创业基础》一书力图帮助学生站在历史的新方位去认识创新创业，将创新创业内容与社会主义核心价值观、中华传统文化有机融合，并在中国制造2025和工业互联网的背景下去构思全书内容。本书重点介绍了创新创业的基础知识，包括创新思维与创新技法；产品创新、转化与保护；创业领袖与创业团队；创业机会与创业风险；创业商业模式；创业融资；创业计划书的编写；新企业的成立、管理和注销。由于跨境电商正在成为大学生创新创业的新高地，本书特增加了跨境电商的内容。附录详细介绍了各类竞赛指南、创新创业支持政策、主要法律、大赛案

本书汇编了2017年以前历年高考试题中的阅读试题，注释了高中最新教材词汇、《大纲》词汇、高考阅读试题词汇、外围高频词汇，并设时文重点参考部分，精选了热点话题、流行时尚、科技前沿等高考重点涉及的领域和内容。

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本书共六章，每章设置“学习引导”“知识梳理”“拍案说理”“习题演练”“实践课堂”“视野拓展”六个模块，帮助学生在掌握理论知识的基础上，提高分析问题和解决实际问题的能力，实现在思想道德和法律规范上的知行统一。