本教程内容包括：第一章机能学实验概论，介绍本教程的性质地位、常用仪器设备、实验基本操作技术等。第二章基本实验，介绍生理学、药理学、病理生理学三个学科的基础实验。第三章综合实验，将多学科实验内容交叉、融合及延伸，开拓学生的专业综合思维能力。第四章实验设计，培养学生利用所学理论知识和实验内容，独立完成实验设计、操作及总结。第五章虚拟实验，编入虚拟机能实验教学内容，采用线上和线下相结合的混合式教学模式，以提高实验教学质量。

形态学实验教程共包括三部分内容：第一部分是人体解剖学部分，涉及实验24个；第二部分是组织胚胎学部分，涉及实验14个；第三部分是病理解剖学部分，涉及实验14个。本实验教程以实验室内丰富的教学标本、模型、挂图以及数字人系统给学生创造了良好的实验条件，真正掌握了人体各系统、各器官的正常和异常的形态结构，将理论与实践完美地结合起来，为医学教育的其他课程下牢固的学习基础。

本实验教材是人体解剖学的系列配套教材之一。实验课是理论与实践相结合、培养学生动手能力和创造性思维能力的重要方式，是教学的重要环节。本实验教材内容编写的顺序和与之配套的《人体系统解剖学》教材一致，分为运动系、内脏系、脉管系和调节系四大篇，每篇又分为若干章节。实验内容编写以节为单位，按照课前导学、实验目的、实验标本和模型、实验方法、实验内容指导和课后思考与讨论等六个环节进行编写。本实验教材注重系统性和科学性，具有语言精练、简明准确和图文并茂的特点。

本教材为全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《健康中国2030规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体；优化模块设置；搭建与教材配套的医药大学堂（数字教材、教学课件、图片、视频、动画及练习题等），丰富多样化、立体化教学资源，并提升教学手段，促进师生互

本共分为两部分，上部分实验指导分为：骨学总论、躯干骨、四肢骨、颅骨、关节、全身肌、消化系统等；下部分习题分为：绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统等。

为适应社会发展对医学生的新要求以及医学院校不同专业对高等数学知识的需求，不断完善学科知识结构，优化教材内容，我们对第2版教材进行了修订。《医学高等数学（案例版，第3版）》共九章，涵盖了微积分学、常微分方程、线性代数基础、概率论初步等教学内容。此次修订增加了一个章节，将多元微积分学分成了两个章节，增加了三重积分和级数的内容，并对章节顺序进行了调整。同时对部分例题和习题也做了相应的调整和精选。

本书由有机化学实验、每章小结和习题解析等部分组成。有机化学实验部分精选了12个实验，分别属于基本操作实验、化合物的制备与提纯实验和综合设计性实验。学习指导部分对Organic Chemistry 各章节内容从知识要点，习题解析等方面进行辅导，并对教材中的习题全部给出解答。本书适合来华医学留学生全英教学和本科双语教学使用的教材配套实验和学习指导。

本教材为高职高专医药院校课程改革创新教材之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则，结合本课程的教学目标、教学内容与任务要求编写而成。本教材分两篇，第一篇为人体解剖学，以系统解剖学为主，适当介绍某些部位的局部解剖学；第二篇为组织胚胎学，组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构，胚胎学根据专业需要，只介绍人体胚胎发育概要。本教材具有专业针对性强，紧密结合职业能力要求，注重理论与临床密切联系，对接国家执业资格考试要求，免费提供与纸质教材配套的“中科云教育”平台在线学习平台等特点。

人体解剖学属形态学范畴，是中医学专业的基础课。本书介绍了人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，可为学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。

本书共分14个部分，其中包括11章，包括绪论、孟德尔遗传定律、遗传学基础、单基因病、线粒体病、多因子遗传、人类染色体、染色体疾病、生物化学遗传学、遗传病诊断、遗传病治疗以及医学遗传学总复习、模拟试题、《医学遗传学实验指导》和《医学遗传学实验报告》。每一章包括教学目的、教学要求、要点、内容、名词解释、填空、判断、选择题、简答题及其答案。本书用于医科大学外国留学生医学教学教材和《医科大学研究生参考书目》，同时也为国立医科大学相关专业的外国留学生和临床医生提供。