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本书立足国家最新体育教育政策，秉持五育并举、全面培养学生的原则，旨在帮助大学生全面认识体育运动的重要性，掌握科学合理的体育锻炼方法，提高体育素养水平。本书既能够使学生深刻领悟体育教育在塑造人格、培养品质、促进健康、增强团队合作能力等方面的重要作用，又能够引导学生树立健康体育观念，培养积极向上的体育精神和良好的体育习惯。 本书在第六版的基础上作了进一步的修订和补充，分二十章对身体素质、篮球、排球、足球、擒拿、健美、游泳、健身瑜伽、花样跳绳、极限飞盘等项目进行了全面、系统的阐述。 全书注重实效，紧扣

本教材将媒介作为统摄全书的视角，系统介绍了数字系统的媒介化运作如何深刻地重塑了数字文化、数据、游戏电竞、媒介融合、国际传播、出版发行和公共舆论等领域。全书共七章：第一章介绍了理解新媒体文化的基本角度与思路；第二章讨论新媒体环境中，各类数据的意义与应用；第三章从概念、特性、功能和趋向等方面，探索新媒体与游戏间的关系；第四章阐述了媒介融合趋势从不同方面，在不同层次给人类社会带来的改变；第五章讨论了新媒介如何改变当下国际传播的实践与理念；第六章分析了新媒体对出版市场、出版主体及整体业态带来的冲击；第七

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本书主要根据《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T 185—2009），并参考《建设工程监理规范》（GB/T 50319—2013）、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB 50300—2013）、《建设工程项目管理规范》（GB/T 50326—2017）和《建设工程文件归档规范（2019 年版）》（GB/T 50328—2014）等系列规范、标准编写，力求生动系统地反映工程资料管理的相关理论知识，特别适合从事工程资料管理的人员使用。 全书共分 6 章，分别为建筑工程资料管理入门、工程准备阶段文件

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