本书旨在向高校学生介绍大学生应具备的适应现代社会生活的思想道德、法律规范知识的内容与方法，以使他们能更好地把握大学生活、适应法制社会需要，为以后的职业生涯和社会生活打下基础。本书适合作为高校思想道德与法律基础专业课程教材。

 新版教材的特色：


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★在双课中提供了明确的句型操练目标；


★在课本□后增加了“句型归纳”，总结了单课主课文中的所有句型；


★□□册学生用书提供了歌谣的文字内容，以便学生可以跟读模仿；


★在练习册中，我们给出了所有习题的答案，供教师和学生参考。特别在第四册中，针对单课的写作部分我们都给出了

本教材从幼儿教师基础语音、艺术语言和幼儿教师职业语言三个角度，全方位描述了幼儿教师这一职业所需要的语言能力，并且根据幼儿教育一线的实践需求，精理论、重训练。即突出关键性理论知识，提供大量适合语言表达的经典训练材料，使理论与训练紧密结合，理论与实践紧密结合，真正做到理论指导训练，训练促进实践。

本书根据高等职业院校人才培养方案和课程建设目标，针对高职高专院校学生特点而编写，以培养大学生创新创业能力为目标，是高职高专院校培养创新创业人才的通识课程教材之一。本书共由三篇组成，分为十个项目。第一篇由我的历史使命和我的时代担当两个项目组成，旨在树立创新创业意识；第二篇由培养创新思维、掌握创新方法、培养创新技能三个项目组成，着重把握创新能力的培养；第三篇由培养创业素质、选择创业项目、制订创业计划、探索企业创办、防范创业风险五个项目组成，侧重创业技能的培养。本书的特色在于将实践与理论相结

解读文本具体包括序言，上、中、下三篇和展望等部分：序言：高中课程标准的修订与审议工作说明上篇：学科课程改革纵览结合高中课程改革十年实施状况、世界高中课程改革现状及趋势，对本学科的“课程性质与基本理念”“学科核心素养与课程目标”“课程结构”部分进行解读。中篇：学科课程标准课程内容解读根据课程标准“课程内容”部分，结合案例分析，进行逐项解读。展望：学科未来发展趋势。

为了落实《普通高中音乐课程标准（2017年版）》，本书回顾了课程标准（实验稿）实施的情况、经验和问题，阐述了课程改革的背景，说明了课程标准的设计思想和研制基础，解读了课程标准的课程目标、课程内容领域、教学建议、评价建议及课程资源建议，讨论了教师的专业发展，对高中音乐教育进行了展望。本书可作为教师培训教材、高等师范院校相关专业教材，也可供基础教育相关教学和研究人员阅读参考。

本书是对《普通高中美术课程标准（2017年版）》的解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通美术音乐课程标准修订组核心成员参加编写。全书共六个单元，对高中美术的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。

本书是对《普通高中英语课程标准（2017年版）》的权威解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通英语课程标准修订组核心成员参加编写。全书共九章，对高中英语课程改革的成就与面临的挑战，高中英语课程改革的历史史命与现实任务，课程性质理念和目标，基于学生发展的核心素养，课程结构与课程内容，课程实施与教学方式变革，学业质量与评价改革，英语课程实施保障，高中英语课程展望等进行了详细解读。

       本书是“钟灵毓秀学校文化建设”丛书之干部文化篇，阐述了安阳幼儿师范高等专科学校干部培养的理念与实践。全书分为四章：干部的五大意识（价值意识、发展意识、改革意识、责任意识、合作意识），干部的五种思维（战略思维、系统思维、辩证思维、精准思维、法治思维），干部的五个能力（执行力