本书的主要内容有三部分，即人体解剖学、人体生理学和实践教学，其重点在生理学，按功能系统分章节。各章节注意形态结构与生理功能相结合，前部分主要介绍形态结构，后部分主要介绍生理功能。

局部解剖学是临床医学的重要基础课程之一。为了进一步适应在医教协同背景下我国卫生体制改革和医学教育改革的需要，根据全国5年制高等医学院校学生的培养目标和要求而编写此教材。全书分为绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢、下肢等。在内容方面除了借鉴国内外同类教材的优点外，还附有各章学习要点、小结、临床联系知识框、各局部重要断层和数字资源等内容，力求做到科学性、先进性和适用性的统一。

为了适应实验教学改革发展的需要,培养实用型医药学人才,使培养的学生尽快适应实际需要并具有较强的动手能力和科研能力,本书将生理学、病理生理学和药理学等医学机能学科的实验教学资源进行了重新优化整合。全书分为机能学实验基础知识、机能学实验、机能学实验设计与探索性实验3篇，帮助学生掌握系统、全面的机能学实验专业知识,注重培养学生的科学思维能力、创新能力及综合素质。实验教学的内容经过认真筛选,符合目前的教学实际,体现了现代基础医学实践教学的发展趋势。

本书内容丰富，科学性和知识性强，突

本书内容包括人体解剖学、组织学、胚胎学及生理学等学科。

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。教材全面介绍了医药应用领域的数据处理与图表呈现；简明的概率论基础；数理统计的基本原理概念和基本知识；常用统计推断和统计分析方法；用SPSS进行数据处理与统计分析的实际操作应用等内容。主要包括数据的描述与统计概括、概率论基础、抽样分布、参数估计、参数假设检验、方差分析、非参数假设检验、相

本书是针对高等医药院校开设的“电工电子学”基础课程而编写的教材。在内容选取和编写上力求语言精练、简明扼要，注重电工电子学的基本理论和基本知识；并考虑到高等医药院校学生的专业知识结构与特点，力求与医药知识相结合，培养学生掌握相关的电工电子技术，正确使用各类电工、电子仪表等，为其学习医药专业课程奠定良好的电学基础知识；以使得该教材能更好地适应当前高等医药教育的需要以及高等医药院校相关专业人才的培养要求。《BR》　　本书内容分为理论部分和实验部分。理论部分共7章，包括电工技术和电子技术两部分，其内容涵

本书是中国人民解放军三所军医大学联合编写的医用物理学的学习指导书，是一部符合当代国际医学教育理念、体现应用特色的医用物理学教学辅导书。本书各章包括基本要求、学习提示、学习要点、解题要点、典型例题指导、习题及习题答案。本书力求从分析典型问题的物理模型、条件与结论之间的逻辑关系入手，使学生建立清晰而完整的物理图像，理清解题思路，掌握物理学原理和数学方法在解决问题中的应用，拓展解题方法与技巧，提高分析问题与解决问题的能力。 本书共分十五章，可作为高等学校医药类专业本科生的医用物理学的学习指导书，

本书第三版是教育科学十五国家规划课题研究成果、普通高等教育十一五*规划教材及吉林大学十二五十三五规划教材。本书是在第三版基础上修订而成的。作者立足中国医药、生命科学类专业大学物理的教学现状，合理地组织教学内容，力求在一个比较完整的物理体系下，尽可能地以与医学实践相结合的方式进行编写，以使医药类专业的大学生通过学习物理学初步了解*基本的科学知识、科学方法，以提高自身的科学能力、科学意识、科学品质及素养，并使学生们看到物理学与他们的生活和未来要投入的生命科学类专业工作之间的密切联系，激发学习热

本书是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书，参照医药卫生类专业相关行业标准，按照中职教育的培养目标，对接医药卫生类职业教育的岗位要求在第一版的基础上修订编写而成的。
本书主要内容有：常见的元素及其化合物、物质的结构与元素周期律、溶液、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、烃、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸和取代羧酸、糖类、油脂和类脂、氨基酸和蛋白质，以及化学实验与实践等。本书侧重化学与医药卫生专业知识的对接，与医学相关的化学基础知识和基本技能贯穿整个教学内容。
本书配有

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