习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中强调,青年强,则国家强。本书旨在为新入学的学生指明一条可行的道路,尽可能让学生少走弯路、少栽跟头,在中学与大学间轻松地过渡衔接。本书讲述了大学新生可能面临的问题,力图成为学生的入学手册和行动指南。本书在专题的设置和编排上,努力突出实用性和指导性,条理清晰、逐层深入地
本书围绕角色转换、学习过程、情绪调节、自我意识、人际交往、恋爱、网络等主题阐述大学生心理健康的主要问题与调适方法。主要分为九章,从阐释心理学知识与理论、融入心理操作技能、设计训练活动三方面入手,旨在培养学生掌握并应用心理健康知识,提升自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,增强心理素质,促进学生全面发展。
本书将结合当代大学生普遍面临的心理问题,通过对16个主题的分析与探讨,开展心理健康教育,帮助学生培养积极心理品质,提升心理能力。本书共16讲,分为四个模块。第一模块:积极转变、主动适应大学生活;第二模块:大学生常见的困扰与重点关注的问题:第三块:提高社交能力、促进个人发展;第四模块:提升自我认知、关爱生命。本书是深圳北
本教材为《大学生廉洁文化读本》的修订版。本教材系统梳理中华优秀传统文化、新民主主义革命文化和社会主义先进文化中的廉洁文脉传承和廉洁思想内涵,全面系统讲好中华文明传承中的廉洁故事,同时介绍了人类文明中的廉洁文化,为当代青年养成崇廉尚洁价值筑牢文化根基。在内容安排上,教材以廉洁文化阐释为经,以文化传承转化为纬,以廉洁品质塑
本教材融合医学理论、医学科技创新、医疗和大学生医学社会实践中的基本理论和实验技能教学,凸显基础临床融合,实现医学人文、科学研究、创新教育和社会服务的有机融合,提高学生解决临床实践问题的综合能力。本教材分为两大部分,第一部分以分子医学为主线,融入生物数据库应用、临床数据采集与分析、分子克隆技术、转基因动物构建与应用、医学
《AI赋能教育教学实践教程》对标《教师数字素养》标准,围绕培养教师人工智能素养,系统全面地介绍人工智能技术赋能教师在教育教学方面的理论、方法和应用。主要内容包括人工智能赋能教育教学的理论根基与技术支撑,深入解析了其在“教、学、评、管”全流程中的实践路径,同时聚焦伦理规范与法规约束,提供基础教育和高等教育领域的案例。
本教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是体育教育专业主干课教材之一,也是国家级精品资源共享课程配套教材。本教材依据《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》精神编写,是在前三版的基础上进行的全面修订,保留了原有教材成熟的体系,针对当前互联网技术快速发展的态势,结合二维码技术对教材中的技术动作、战术等进行了
本书以“大学生职业生涯规划”为主题,介绍了当前大学生在进行职业生涯规划过程中需要注意的内容。本书分为十章,分别阐述了职业生涯的历史渊源——认识生涯、大学与职业生涯规划——认识学涯、专业学习与未来发展——认知专业、未来有更多可能——认识职业、当代大学生的时代际遇——时代机遇、自知者明——认识自我、我的选择我做主——路径探
教材以教社科[2018]1号文件《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》为基础,依据教育部《高校“形势与政策”课教学指导工作》的有关精神,把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。本教材采用专题式编写方法,共9个专题,涵盖当前我国的政治、经济、民生、教育、文化、生态、外交等多个方
本书为教师教育国家级精品资源共享课“中学语文教学设计”、国家级一流本科课程“语文教学设计基础”的配套教材,旨在帮助学习者系统掌握中学语文教学设计的基础知识和基本技能,并在设计实践中逐步形成较强的语文教学设计能力。本书配有丰富的课程教学资源库,学习者可扫描教材中的二维码观摩特级教师的教学视频,阅读拓展资源。本书可作为师范
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