本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书围绕细胞生物学的基本概念、细胞生物学研究技术及方法、细胞的结构与功能、细胞的生命活动及其规律、细胞工程、细胞生物学的现状和前瞻等五篇21章。全书包括细胞生物学概述、细胞的起源与其基本结构、细胞的分子基础、细胞生物学研究技术和方法、细胞膜与物质运输、内膜系统、线粒体、核糖体与蛋白质合成、细胞骨架、细胞核与遗传信息的储存及转录、细胞表面、细胞连接与细胞粘连、细胞外基质、细胞的信号转导、细胞繁殖及细胞周期、细胞分化、细胞衰老和死亡、细胞应激、细胞生物

本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。

本教材分为十二章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖。实训部分还提供了部分生理学实验。

本书可供护理、助产等专业学生及医院护士等相关医护工作人员使用。

本书内容主要包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌生理和生殖，内容编排上突出核心知识，注重知识运用，强调联系临床。全书纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程涵盖动画、图片、临床视角、知识拓展、深入学习、本章小结、自测题、教学PPT 等资源，利于学生自主学习，提升教学效果。本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也是学生参加执业医师考试的必备书，还可供临床医务工作者

本书为国家级规划教材，也是经典传承教材，在第8版的基础上进行了全面修订，在新版中体现了细胞生物学与医学交叉融合。
　　全书共有概论、细胞的结构与功能、细胞社会、细胞的生命活动、干细胞与细胞工程五篇二十二章。本书不仅继承了前几版的优点，而且对近年来的研究热点如基因编辑、细胞修饰、类器官等相关的理论与技术，细胞生物学的研
　　究动态和发展趋势进行了充分阐述。
　　为了更好地服务线上线下混合式教学，本新形态教材在保证纸质部分字数基本不变的情况下，新增了数字内容如微课视频、知识扩展、课

本书内容分为四部分：第一部分为基础性实验，介绍实验的基本方法和组织学、病理学、胚胎学的基本实验内容；第二部分为综合性实验，融合了相关学科的知识而设计的一些实验；第三部分为创新性实验，由教师提出问题并在教师指导下由学生自行设计和完成的一些实验。第四部分为组织学、病理学切片标本及病理学大体标本彩色图谱。

　　《基础医学实验教程（供临床医学类、护理学类含助产、医学检验、相关医学技术类、药学等专业使用）》主要涵盖了正常人体解剖学、病理解剖学、组织胚胎学、基础化学（含有机化学和无机化学）、生物化学、病原微生物学、医学免疫学、生理学、病理生理学、药理学等课程，围绕课程知识体系安排实验项目，避免不同课程实验项目的重复性，力求全面性、系统性。

　　《病理学与病理生理学（供护理、助产等专业使用）》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。
　　《病理学与病理生理学（供护理、助产等专业使用）》共二十四章，内容包括病理学概述、细胞和组织的损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、病理生理学概述与疾病概论、酸碱平衡紊乱、发热、休克等。
　　《病理学与病理生理学（供护理、助产等专业使用）》适合护理、助产等专业使用。

病理学与病理生理学是联系基础医学和临床医学之间的桥梁学科，在医学体系中占用重要地位。该教材分为上、下两篇，除绪论外，共计23章。上篇主要介绍患病机体的形态结构变化，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，常见传染病与寄生虫病。下篇主要介绍患病机体的功能、代谢变化和发病机制，包括疾病概论，水、电解质代谢紊乱，水肿，酸碱平衡与酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，应激，缺血-再灌注损伤，休克，弥散性血管内凝血，心功能不全，

全书内容包括细菌学、真菌学和病毒学的总论、各论等。特点是内容新、概念明确、重点突出、及时反映医学微生物学的最新发展。配有数字课程，提供动画、研究进展、临床视角、深入学习、练习题等丰富的学习资源，便于学生学习。本书可供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等医学各专业使用，也是学生参加执业医师考试的必备书，本书还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用

本书根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见及计算机课程教学基本要求》，结合医学院校实际和医院信息化建设情况编写。本书全面介绍了计算机与医学信息技术概述、计算机系统、windows7操作系统、办公信息处理、计算机网络基础与医学应用、医学多媒体技术应用基础、医学信息技术、医学数据管理基础等内容。本书结合课程基本要求，兼顾计算机技术的发展，概念逻辑清晰，结构层次分明，注重实践，每章都配有"实验指导"来强化实践应用。