本书系统介绍与新媒体相关的理论及实践知识。全书共8章，主要内容包括新媒体概述、新媒体技术、新媒体用户研究、新媒体内容策划与文案写作、新媒体广告、常见新媒体应用、新媒体运营及新媒体管理和规划等。本书内容深入浅出，案例丰富，针对性强，不仅能让读者了解新媒体的基本理论，还可以使读者从内容、运营、产业到技术等多个方面构建完整的新媒体知识及应用体系。 本书可作为高等院校新媒体类、电子商务类、新闻传播类专业的基础教材，也可供新媒体教育者、互联网工作者和其他新媒体从业人员参考。

本书系统地介绍了新媒体的基本知识，每一章都以案例导入开始，章末设置了知识测验和技能实训，将理论与实践结合起来，进一步巩固各章节的知识内容。本书是理解新媒体的基础教材，全书共8章，主要内容包括新媒体导论、新媒体传播与受众、新媒体技术、新媒体文案策划与写作、新媒体广告、新媒体营销、新媒体数据分析，以及新媒体应用等。 本书可作为高等院校新闻传播类、电子商务类、市场营销类等专业的新媒体相关课程的教材，也可供广大新媒体从业人员学习和参考。

现代教育技术应用是学前教师应掌握的一项重要能力。为适应学前教师对教育技术的实际需求，本书以现代教育技术理论为基础，根据新时代人才培养需求以及当前信息技术在学前教育中的应用现状和发展趋势而编写。本书介绍了信息技术在幼儿园园所管理、家园共育、幼儿教学和教师专业成长中的常用工具和软件，现代教育技术环境与系统，现代教学媒体，教学资源，信息技术支持下的教学活动设计，多媒体素材的获取与处理，PPT制作技巧与设计艺术，微课程的设计与开发等。本书注重理论和操作的结合，实用性强，可以作为学前教育专业学生的教材或学

贯彻全国职教学会确立的“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念，本书内容力求与义务教育体育和社会体育相衔接，让学生掌握体育锻炼的基本知识；选取了适合中职学生的运动项目，如瑜伽、轮滑、体操等进行介绍，使读者能够了解项目的产生和发展，提高认识，培养兴趣；通过各项运动技术的学习，掌握正确的动作方法，减少运动损伤，提高健身效果；通过对项目规则的学习，初步掌握各项运动的技战术特点，懂得如何欣赏比赛，发扬体育道德精神。

本书基于构建主义基础理论，重点介绍理实一体化课程与教学的历史沿革、内涵与特征、课程体系与标准、课程与教材开发流程、教学环境设计、教学模式构建与教学方法选择、理实一体化教师成长的路径及理实一体化课程评价的体系与方式。

本书共7章，主要包括婴幼儿发展概论、婴幼儿运动发展、婴幼儿运动发展的特点与目标、婴幼儿认知发展、婴幼儿语言发展、婴幼儿情绪发展、婴幼儿社会性发展等内容。

本书严格遵循教育部关于“提升大学生身体素质”的指导思想，紧密结合当前高校体育教学的改革趋势。它系统地介绍了各种体育知识和技能，包括科学体育锻炼、田径、球类运动、武术、游泳、健美操，以及休闲娱乐项目等。通过这些严谨的训练，学生可以达到增强体质、提升健康水平的目标。本书的核心思想是树立学生“健康第一”的观念，全面教授和强化培养大学生的身体素质锻炼。
本书不仅可以作为普通高等教育本科和高职高专院校体育课程的**教材，还可以作为广大社会读者和社区居民进行体育锻炼、提升身体素质的参考读物。

本书是大学生职业发展与就业创业教育教材。本书主要内容包括：职业生涯规划探索、提升职业素质、开启创新创业、开发创新思维、创业关键要素——团队、创业关键要素——机会与风险、创业关键要素——资源、商业模式、创业计划书、就业政策及就业去向、就业心理准备及风险防范、就业能力提升。本书以二维码形式链接了重要知识点讲解视频和拓展阅读内容，利于学生掌握要点。本书适合作为高等学校相关课程教材，也可作为社会人士参考用书。

本教材为四川外国语大学2019年“特色项目·特色教材”资助项目。本书作为普通高校的本科生教材，立足基础知识点，带学生进入学习古典文献学的大门。全书共十章内容，从古典文献的载体开始，依次介绍目录、版本、校勘、辑佚、考证、注释、整理、检索，最后一章介绍类书与地方志，对上述内容进行补充。现就教材的编纂作如下的说明。
其一，此教材的编写秉持简洁的宗旨。本书并不纠结细节，也不过于宽泛，对于有争议的问题，暂不将其纳入教材之中。
其二，此教材的内容同时关注知识性和学术性。教材编写过程中，对于文献的引

本书内容包括认识生涯  寻找人生的灯塔、自我探索  发现未知的自己、职业认知  了解多元的世界、科学决策  做出合理的抉择、生涯管理  成就绚烂的人生。本书以大学生生涯发展的相关案例导入，以问题为中心理论联系实际地聚焦解惑，具有较强的针对性和说服力。同时，精选了职业自我测试，帮助大学生了解自己，正确选择适合自己的职业。此外，书中还精选了相关的材料，提出问题，引导大学生阅读思考，各章还精选了名言警句以激励学生深刻领悟人生真谛。