本书共14章，分别介绍了抗体制备与纯化技术、凝集反应与沉淀反应实验技术、酶免疫技术、免疫荧光技术、化学发光免疫技术、免疫金标记技术、免疫印迹技术、免疫沉淀技术、放射性标记技术、免疫细胞分离与纯化技术、免疫细胞功能检测常用技术、流式细胞术、激光扫描共聚焦显微镜技术等常用免疫学实验技术。同时还附有常用试剂配制的内容。

教材编写秉持强化基础、深化综合、提高探究创新水平的实验教学理念，汲取近年来的教学研究实践和软件研发成果，系统性介绍机能学实验研究的原则、程序、选题、实验设计、实验动物、动物实验技术、实验仪器、实验数据获取、数据计算和统计分析、实验项目的技术和理论原理内容，并根据自主学习、自主实践和自主解决复杂问题和创新能力培养的教学要

精选了组织学切片光镜图、胚胎模型和人胚标本等共216幅图。内容包括细胞、四大基本组织、主要器官、人胚早期发生。图片精致，标注清楚，配有相应的观察要点和文字说明，图文并茂，而且配合有切片数字化全景扫描和录屏-读片资源。既反映了组织学学科的特点，体现出国内相关院校的教学水平，又反映了现代化教育的趋势。该教材结合实验从不同侧

本书内容包括基本实验技术、基础性实验、综合性实验三部分。基本实验技术部分系统介绍常用仪器、实验动物、动物实验技术的基本知识和应用拓展。基础性实验以经典实验为主线，从六大系统精选22项动物实验和人体机能验实。综合性实验为基础性实验的延伸。课后附有习题及临床知识拓展。本书为浙江省“十四五”新医科重点建设教材。根据新医科建设

医学形态学是研究人体在正常和异常状态下，外形和内部结构及其与功能相关科学的一门基础医学整合课程。按机体结构水平的不同及从发育与进化的观点研究形态学，医学形态学可分为解剖学、组织胚胎学和病理解剖学三个部分。解剖学是研究机体的正常形态、结构的学科。组织学是应用显微镜（包括光学显微镜与电子显微镜）研究人体的微细结构及其相关功

本教材为"全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材"之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标及本课程教学要求编写而成。全书分为十三章，包括绪论、人体的基本生理功能、循环系统的解剖和功能、呼吸系统的解剖和功能、能量代谢与体温以及生殖系统的解剖和功能等内容。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子

人注定会衰老。只要时间流逝不可避免，衰老就不可避免。但我们不应该以大多数人目前的衰老方式去衰老。我们不应该在生命的终点到来之前就逐渐衰老，忍受多年的痛苦、疾病和残障。衰老不应该让人感到痛苦。本书会循序渐进地指导你：如何对食物的质量、进食方式和进食量做更加精准的选择；如何通过营养补充剂的方式增强细胞活力；如何用便捷有效的

本书共分为十二章，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排放、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌及生殖。在内容上，本教材加强了本学科与临床实践的联系，每个章节通过一个临床相关病例引入，增加学生的学习兴趣，同时适度地引入前沿知识，反映最新研究进展。

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本教材从调动和激发学生对人体解剖学的学习兴趣入手，通过在线课程平台、智能学习移动终端、资源二维码等手段立体呈现出虚拟仿真、动画、音频和视频。全书根据人体结构，自上而下地介绍了相关部位的触诊技巧，同时从体表解剖学的角度对触诊要点、适应证、诊疗原则等方面进行了阐述。视障学生将通过本教材手册化、听觉化、导航化的文本语言，独立