本教材分为上、下两篇共24章。上篇为病理学，共12章，包括病理学绪论，细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统常见疾病，呼吸系统常见疾病、消化系统常见疾病、泌尿系统常见疾病、内分泌系统常见疾病、生殖系统和乳腺常见疾病以及常见传染病和寄生虫病；下篇为病理生理学，共12章，包括病理生理学绪论，疾病概论，水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡失调，发热，缺氧，休克，弥散性血管内凝血，呼吸衰竭，心力衰竭，肾衰竭，肝性脑病。
本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后

本书是全国高等卫生职业教育创新技能型十三五规划教材。本书共分十二章，主要包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾的排泄功能、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等内容。书中穿插了与教学内容有关的知识链接和数字资源，融通俗性、趣味性和实用性于一体。每章末附有内容小结和相应的能力检测，有利于学生进一步理解与巩固所学知识。本书供护理、助产、临床医学、口腔医学、药学、检验、影像等专业使用。

本书是全国高等卫生职业教育创新技能型“十三五”规划教材。本书共15章，内容包括：绪论、遗传的细胞基础、细胞增殖与配子发生、遗传的分子基础、遗传的基本定律、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因病、分子病与遗传性酶病、染色体畸变与染色体病、线粒体遗传与线粒体遗传病、肿瘤遗传学、群体遗传学、遗传病诊断与治疗、优生学与遗传病的预防和实验指导。本书可供护理、助产、临床医学、口腔医学、药学、检验、影像等专业使用。

本书内容包括：绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉系统、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要、解剖学基础实验指导。全书包括近300多幅插图(含彩图220幅)和各章节的实验指导。

医学化学实验(第二版)共分为五个部分，包括：①实验总则；②实验常用仪器及操作；③实验数据记录和实验报告的撰写；④实验内容，列入了43个实验，涉及基础化学和有机化学的基本原理、有机化合物的性质验证和具有代表性的典型反应；⑤附录，提供了常用的数据表及与常用试剂配制有关的知识。
本书可作为医药院校临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔学、护理学、康复治疗学、全科医学等本科专业的医学化学课程的配套实验教材，也可供医学、药学类专业高职高专学生选用。

《医用化学》是山东省职业教育规划教材之一。课程包括理论讲授和实践操作两部分。理论部分主要是按物质结构、元素化学、溶液化学、化学平衡（解离、配位平衡等）、氧化还原理论等无机化学的基本知识和有机化学中物质的官能团、性质及用途的顺序编写。主要讨论四大平衡及其变化规律；元素化学部分则以元素周期表为依据，介绍各分区的重要元素及化合物的重要性质。溶液化学结合护理专业特点着重介绍了溶液浓度及配制方法。有机化学部分介绍烃及烃的含氧、含氮衍生物及糖的性质及用途。

本书由理论和实验两部分组成。理论部分分为18章，包括绪论、物质结构、溶液、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、胶体和乳液状、配位化合物、有机化合物概述、烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸和取代羧酸等内容。

本书是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。
本书主要内容包括绪论、15个实验和3个附录。每个实验包括目的要求、标本观察（大体标本和组织切片）、临床病理讨论、思考与提高、新进展。本书中编排丰富的大体标本和组织切片图片。
本书可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

本书是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。

本书内容共分两部分：基础实验部分和综合实验部分。基础实验部分共有二十二个实验，综合实验部分共有四个实验。各实验内容与理论教学内容衔接，指导学生观察和辨认人体各器官、结构。

本书供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

　　《生理学基础学习指导（第3版 供护理、助产、医学检验、药剂等专业用）》是中等卫生职业教育基础学科《生理学基础》的配套教材。全书共分13章，内容包括绪论、细胞、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖及衰老，每章包括内容提要、测试题及参考答案三部分内容。
　　《生理学基础学习指导（第3版 供护理、助产、医学检验、药剂等专业用）》以中职学生的实际水平为起点，重点突出，深度适宜，启发性强，可作为中职学校护理专业及医学其他相关专业学生在学