本书共十章，每章为一个专题，对大众文化研究的不同角度进行了全面系统的介绍和分析，设计批判理论、符号学、大众传媒、文化研究、阶层趣味、亚文化等方面的重要理论。本书设计强调学生与原典的接触，注重培养其研究分析能力。本次修订作者拟替换部分案例，使内容更适合当下学生的学习。

本书通过一位自闭症儿童的母亲的讲述，呈现了从发现孩子患有自闭症，到为治好孩子而四处寻医问药、引导孩子参加康复训练等，最终使孩子进入普通幼儿园、小学就读的艰辛经历。书中的小明是多种类型自闭症儿童的综合体，小明的母亲则是众多星孩父母的综合体。

本书语言轻松诙谐、积极正面，融入了当前国内前沿的自闭症儿童康复教育技能，使读者能在阅读中逐步掌握相关知识。因而，它既是星孩父母的心灵之书和从事儿童自闭症康复教育工作者的指导书，又是一扇向世人展现自闭症儿童日常生活的窗，能为星孩带来更

恒大足球是当前在国内外影响力巨大的泛体育热门话题，围绕恒大足球的诞生、成长、波折、发展、壮大，最终建立恒大足球王朝，称霸亚洲的主线，全面揭示了广东足球的发展历程和众多内幕故事，以及所带来的政治、经济、文化、社会、体育等诸多方面的冲击力、辐射力，是对岭南足球文化的*演绎。无论对中国足球，还是企业发展，或是个人感悟，都有着丰富的启迪作用。

全书采取史经子集四部纵论十四道的独特精巧架构，脉络清晰，文笔敏颖，情节动人，提练精辟，风格厚重。许多史料和内幕都是首次披露，既有阅读快

《学会教学》（第九版）是一本广为流传的教学经典，是教师职业发展的必读书。本书将教学视为科学与艺术的结合体，共分五个部分讲述，第一部分是本书的导论，主要探讨了有效教学的含义和新教师转变为资深教师的历程及所经历的阶段。第二、第三、第四和第五部分是本书的核心，主要是围绕教师的工作职责来组织的，有管理学生、教学互动、教学组织以及多种教学模式等。每一部分既详细介绍了教学的各种基础理论，又提供了详尽、可操作的教学建议，帮助教师成为理论、实践两个层面的专家。怎样操作提供详细而实用的建议，帮助教师成为理论、实践

《婴幼儿早期干预》注重“基于实证”，将全面地介绍国内外早期干预领域的全新的理论、政策基础和发展趋势，同时从宏观上对早期干预的体系和服务运作进行分析、也将讨论特殊婴幼儿的评估，并结合实践，从多学科系统论的角度，分别介绍特殊幼儿的教育、心理治疗、康复治疗等，最后也结合信息和科技的发展，探讨了辅助技术在早期干预中的运用。

    《健美健身运动系统训练（全彩图解第2版）》使用全彩专业人体肌肉解剖图，分步骤图解了100个健身房锻炼动作以及近100个变化动作，每种训练动作都包括训练步骤、主要肌群、辅助肌群、手间距、握式、运动轨迹、运动范围、身体姿势等技术要点，帮助练习者全面掌握健身器械的使用。除了帮助练习者完善训练动作，《健美健身运动系统训练（全彩图解第2版）》还提供了高级技巧的应用方法，帮助练习者调整握杆方式、整脚部位置、改变身体姿势等，以达到锻炼效果，以实现定制般的身材。

　　《思维训练（大班下）》主要是指幼儿数理逻辑思维的训练，包括数概念、排序、测量、方位、时间和统计等。每个级别根据幼儿认知水平的发展，内容都逐级加深。每个级别中都有16－17课内容，适合幼儿园每周给幼儿练习一次，也适合家庭使用。每课中都包含四个页面，一个页面是教师讲解内容，这个内容内容又包括三个部分：关键知识点、例题讲解和温馨小提示，帮助教师和家长正确指导幼儿学习；二、三个页面是幼儿课堂练习内容；四个页面是幼儿在家练习内容。通过这套书，幼儿可以循序渐进地学习，为数理逻辑思维的发展打下坚实的基础。

　　《思维训练(大班上)》是“思维训练”系列图书之一。“思维训练”主要是指幼儿数理逻辑思维的训练，包括数概念、排序、测量、方位、时间和统计等。每个级别根据幼儿认知水平的发展，内容都逐级加深。每个级别中都有16～17课内容，每课中都包含四个页面，一个页面是教师讲解内容，这个内容内容又包括三个部分：关键知识点、相关例子以及温馨小提示，帮助教师和家长正确指导幼儿学习；第二个和第三个页面是在幼儿园练习内容；第四个页面是幼儿在家练习内容。通过这套书，幼儿可以循序渐进地学习，为数理逻辑思维的发展打下坚实的基

　　《思维训练（中班 上）》主要是指幼儿数理逻辑思维的训练，包括数概念、排序、测量、方位、时间和统计等。每个级别根据幼儿认知水平的发展，内容都逐级加深。每个级别中都有16-17课内容，适合幼儿园每周给幼儿练习一次，也适合家庭使用。每课中都包含四个页面，一个页面是教师讲解内容，这个内容内容又包括三个部分：关键知识点、例题讲解和温馨小提示，帮助教师和家长正确指导幼儿学习；二、三个页面是幼儿课堂练习内容；第四个页面是幼儿在家练习内容。通过这套书，幼儿可以循序渐进地学习，为数理逻辑思维的发展打下坚实的基

      本书是一本关于儿童教育的书。本书并不是专业的育儿书籍，而是作者在陪伴儿子成长的过程中完成的成长记录，里面有与孩子相处的点点滴滴。