《全国高等学校“十二五”生命科学规划教材·高等师范院校生物学系列实验教材：微生物学实验指导》为高等师范院校生物学系列实验教材之一，分为4篇，共编入57个实验和中学生物学课程中微生物学相关实验解析。第1篇是基础性实验，共31个，选取了微生物学中的经典实验，体现了本学科最具代表性的实验方法和技术，使学生熟练掌握微生物学的

　　《中国地质大学武汉实验教学系列教材：澄江、关岭、热河三大生物群图集》是与地史学教程配套的实习参考书，以中国地质大学地球生物系（武汉）馆藏标本为基础，我们编辑、出版可供地质类专业64学时地史学课程参考之书。书申三人生物群标本完美、基本构造清楚、图版制作精彩，是一本提高形象化教学的参考书。可供高等院校地质类专业地史学课程实习之用。《中国地质大学武汉实验教学系列教材：澄江、关岭、热河三大生物群图集》也具有“收藏、欣赏”的作用，可供这方面的爱好者和旅游爱好者博览。

　　《微生物学学习指导与习题解析（第2版）》是与沈萍主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材

　　本书为高等师范院校生物学系列实验教材之一，分为4篇，共编入36个实验和中学生物学课程中细胞

　　《药用植物学(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，为第2版全国高职高专医药院校规划教材（供中药学和药学类专业用）之一。全书内容共19章，15个实验。第1章绪论介绍了药用植物学的研究内容、学习方法及其与相关学科的关系；第2～6章介绍了植物器官形态，包括营养器官根、茎、叶和生殖器官花、果实

    植物学是一门实践性很强的课程，其中实验与实习教学是该门课程实践教学的重要环节，而且是激发学生学习兴趣和培养学生创新精神与独立工作能力的重要手段。以往使用的植物学实验教材多分成三册（形态解剖、系统分类、野外实习），所编的实验次数过多，而且都为验证性实验，与现行教学要求和人才培养的目的不相适应。
    本教材以培养适应21世纪创新人才需要为原则，以全国高等院校植物学教学大纲为依据，在总结各院校教学实践经验

　　《中国地质大学武汉实验教学系列教材：生物化学实验指导书》共四部分内容，包括生物化学实验基本知识、实验原理与技术、基础实验、综合性实验。主要对实验室规则、安全与防护知识、实验记录和实验报告、基本实验操作及生物大分子制备技术等方面进行了简单的介绍；同时对生物化学实验技术与原理进行了较为详实的介绍，以期使读者能够熟悉和掌握这些内容，为更好地学习生物化学并打下一个较好的基础；在基础实验安排中，很好地考虑了实验内容与生物化学理论授课的衔接，选取了生物化学实验中较为成熟的糖类、脂类、蛋白质、酶类、核酸类

    《普通高等教育“十二五”规划建设教材：生物化学实验教程》主要包括三部分内容：第一篇重点介绍了生物化学常用研究技术与原理，包括滴定技术、分光光度技术、层析技术、电泳技术、离心技术以及分子生物学技术基础。第二篇为50个可选用的学生实验项目，涉及生物分子的定性定量测定、酶学分析、层析、电泳以及基础分子生物学技术。最后是一些重要的附录，如实验室安全及防护知识、实验室基本操作和实验室常识、常用仪器的使用、试剂的配制、常用缓冲溶液的配制、常用酸碱指示剂、常用凝

    《现代蛋白质实验技术》有以下几个特点：①实验项目内容充实，技术先进。所选实验项目主要来自编写者多年的教学经验和科研积累，除传统蛋白质实验技术如SDS-PAGE、免疫印迹、双向电泳、离子交换层析、凝胶过滤、亲和层析、酶动力学分析等外，还包括凝胶阻滞电泳、质谱技术、酵母双杂交、Pull—down、Far—western、双分子荧光互补、蛋白质体外磷酸化、蛋白质结晶、抗体纯化、药物筛选等。②实验技术信息量丰富，参考价值高。书中除了39个实验项目外，还有针

    《海洋生命科学十二五规划教材：细胞工程技术》分植物细胞工程、动物细胞工程两部分， 主要内容包括： 植物细胞、组织和器官培养简介 ; 实验室装备 ; 无菌操作技术 ; 培养基组成和制备等。