金编著的《整合病理学（原版影印）》最大的特色就是在保持病理学知识体系完整的同时插入大量的 “整合框”。这些“整合框”出现在需要链接到其他学科相关知识的位置。这些分布在本书中的“整合框 ”，把各学科之间知识点连接起来，不但方便了读者学习，更是体现了学科整合的理念。
　　该书可作为国内医学生整合课程教材、双语教学教材及来华留学生教材，也有利于医学教师拓展知识，方便备课；同时也是美国医师执照考试的优秀参考用书。

　　知识整合是当前医学教育改革的一项重要内容。
　　目前国内基础医学各门课程的教材基本上是以学科为单位单独编写的，缺乏学科之间知识的联系。
　　埃克特著的《整合免疫学与微生物学(原版影印第2版医学整合课程系列教材)》在保持本学科知识体系完整的同时插入大量的“整合框”。这些“整合框 ”出现在需要链接到其他学科相关知识的位置，每个学科都有独特的标识。这些分布在各本书中的“整合框”，把各学科之间知识点连接起来，不但方便了读者学习，更是体现了学科整合的理念。
　

　　阿基森编著的《整合遗传学（原版影印第2版）》最大的特色就是在保持遗传学知识体系完整的同时插入大量的“整合框”。这些“整合框”出现在需要链接到其他学科相关知识的位置。这些分布在本书中的“整合框”，把各学科之间知识点连接起来，不但方便了读者学习，更是体现了学科整合的理念。
　　该书可作为国内医学生整合课程教材、双语教学教材及来华留学生教材，也有利于医学教师拓展知识，方便备课；同时也是美国医师执照考试的优秀参考用书。

　　病理学是医学类专业的重要基础课程，对日后的专业课学习至关重要。《病理学基础（供中等卫生职业教育各专业用）/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求，兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写，所有的知识点都以深入浅出的形式展开，适合这一层次的学生学习。

　　化学是自然科学领域的一门中心学科，在医学的发展过程中发挥着无可替代的巨大作用。医学化学是医学及相关专业的一门基础课程，主要向学生介绍无机化学、有机化学、分析化学和物理化学的一些基础知识和基本原理。对于医学及相关专业的本科生而言，学好本门课程可以为后续课程的学习和深入开展医学相关研究奠定坚实的基础。
　　《医学化学》本着“重视基储强调交叉、力求精炼”的原则，根据医学及相关专业的培养目标和要求，在内容选择和编排上做了一些新的尝试，不仅涵盖了基础化学和有机化学的主要知识点，还兼顾了与后

《医学寄生虫学（第2版）/全国高等学校医学规划教材》由南京医科大学王勇教授主编，联合全国20余所高等医学院校寄生虫学一线专家教授共同编写完成。 
						
  
定价：¥36.8  ISBN：9787040404302
						
				

　　《牙体形态与功能/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》是口腔修复工艺技术专业必修的一门专业基础课程，可供中等职业学校医药卫生类口腔修复工艺技术专业的学生使用。在编写过程中，根据口腔工艺技术专业特点，介绍正常天然牙的牙体形态特征，并重点讲解牙齿的每一个面的具体结构与功能的关系。如：外形高点的功能是食物顺着牙冠的外形高点在牙龈表面擦过，对牙龈起生理性按摩作用，保证牙龈组织的健康；上颌中切牙舌侧边缘嵴有前伸导向功能；横嵴和斜嵴在不同时期有阻止下颌过度后退，保护颞下颌关节的功能等。这部分内容

　　《医学免疫学/高等医药院校规划教材》分5篇19章，根据免疫分子、免疫细胞、免疫应答、免疫病理和免疫应用等内容进行编排。《医学免疫学/高等医药院校规划教材》的特点是在阐明免疫学基本概念和基本理论时，采用适当的图表，使复杂的理论形象化、简明化，并以“小结”的形式总结本章内容，最后提出供复习参考的“复习思考题”，从而启迪思维，提高学习兴趣。《医学免疫学/高等医药院校规划教材》的编写原则是力求准确阐明免疫学基本概念和基础理论，文字精练，避免繁琐。《医学免疫学/高等医药院校规划教材》顾及到教学大纲的要