本书涵盖教师专业发展理论、教师专业道德、教师专业知识、教师专业能力、教师专业素养、教师专业心理、教师专业成长和教师专业发展机制等八个方面的内容。既要满足培养高素质教师队伍, 提高教师教育专业人才培养质量的需求, 又要贴近学生学习需求。本书编写既注重教师教育专业发展理论体系的完整性, 又强调理论与实践的结合, 在确保科学性的前提下, 突出教材内容的时代性、基础性和实践性。

信息检索与利用能力是信息素养的主要构成要素。本书以提升信息检索实践能力为目标, 在基本知识论述的基础上, 注重检索案例的操作展示。主要内容包括信息素养概述、信息检索基础、馆藏目录检索、中文数据库检索、外文数据库检索、专利标准数据检索、搜索引擎、开放存取资源、信息管理利用和综合性检索案例等内容。本书知识系统, 内容新颖, 案例丰富, 注重实践, 具有很强的实用性。

在众声喧哗的新媒体时代, 似乎人人都成了内容生产者, 所有想在内容行业立足生存的人, 都需要更优质的创意与营销手段来突出重围。本书围绕如何依托新媒体内容进行创意营销, 从基础理论、核心概念、实践手段、行业生态与前景等方面展开论述, 力图为新媒体内容行业的从业者展示一幅全面、系统的新媒体行业现实图景。

本书以培养大学生劳动素养为导向, 分为理论和实践两部分, 包括劳动素养与劳动价值观、劳动精神、劳动关系与法规、劳动安全保障、劳动教育管理与评价以及劳动实践。

本书从美育课程教学出发，对教学内容与教学方法做了全新的设计，具有概念清晰、内容全面、人文内涵丰富、贴近学生实际、图文并茂、浅显易懂等特点。本书共六章，内容包括美与美育、自然美、社会美与语言艺术美、表演与综合艺术美、造型艺术美、科技之美。各章内容教学实践性强，把美育教育的概念、理论和方法知识融入整个教学过程中，能够帮助读者加深对美育的认识和理解。本书适合作为普通高等学校、高等职业院校美育相关课程的教学用书，也可作为美学爱好者的通识读物。

本书内容以集中讨论历史文献学的方法运用为主, 目的在引导历史专业的本科高年级和硕士研究生尽快了解并学会搜集、阅读理解和运用历史文献的基本路径与方法。目前尚未见此类教材。比较以往出版的文献学教材, 本教材的内容主要突出了以下几点: 1、除扼要简述原有文献学基本知识外, 将着重系统说明近20年来历史文献的新发现、重要史料集, 以及文献收集和利用的新趋势。2、所述历史文献除古文献外, 还根据近年历史研究发展的趋势, 较多涉及中国近现代史文献、文化人类学田野调查资料、口述史料和新发掘出版的档案

文献检索对法学专业甚为重要，检索是研究的先期工作，并伴随研究的整个过程。本书共分十章，分别介绍了法学文献的分布、文献检索知识和基本方法，以及几种流行文献数据库的检索方法等内容，并针对古代律学工具文献进行介绍，如类书、政书、表谱、丛书等，为法学专业的学生在学习中如何检索文献和档案并利用文献来做好研究工作打下基础。本书是一本针对法学专业学生编写的文献检索教材。其中对法学文献和检索理论及历史进行了介绍，对不同文献的检索方法及文献数据库进行了讲解。

本教材分为创新创业的时代背景、科技创新创业的阶段和关键要素、大学生科技创新创业项目实践和典型案例三大部分，共11章。第一部分，包括第1章，主要介绍科技创新创业的时代背景、意义和价值。第二部分，包括第2-8章。主要介绍科技创新创业的阶段和关键要素。包括科技创新创业规律的实证研究、商业计划、创业团队建设、投融资、科技创新创业生态、创业企业的创建和治理，创业风险特性以及知识产权保护等。第三部分包括第9-11章，提出科技创新创业过程的五个经济学特性，提供大学生科技创新创业项目实践案例指导大学生如何

在众多体育项目中，游泳运动以其健身、娱乐、休闲和时尚为一体的特点广受人们喜爱，但在游泳活动中，溺水事件常有发生。本书在编写中将游泳运动与救生活动有机结合，使学生在掌握游泳技术的同时也掌握了水上救生技能。本书图文结合并采用二维码关联技术动作，具有条理清晰、易于教学、实用性强等特点。主要内容包括游泳救生与生命安全教育、游泳安全知识、自然水域水上救生的起源与发展、熟悉水性及水中救生技术、蛙泳及水中救生技术、爬泳及水中救生技术、仰泳及水中救生技术、蝶泳及水中救生技术、游泳救生的观察与判断、实用救生

本书紧密对接《健康中国2030规划纲要》和体医融合理念，系统介绍了合理膳食与运动能力、健康体质之间的重要关系，以及运动营养在慢性疾病的预防和改善中所发挥的作用机制和基本原理。注重运动与健康品格教育的重要性，凸显体育学科核心素养课程的价值引领功能，有助于推进跨学科交叉教育生态环境和人才培养建设。
本书分为运动营养学基础、运动健身与营养、运动营养与慢性疾病三个篇章，知识结构层次递进，有助于引导学生进行探究性学习，培养学生的综合运用能力，可作为普通高校研究生运动营养学课程的教材。