"本书是“十四五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育财会类专业“经典传承 务本维新”系列教材之一。本书是在第六版基础上，依据截至2023年5月的最新财税法规修订而成。       本书比较详细地介绍了作为纳税主体，企业办理涉税事务、与税务机关打交道、确定企业应纳税的种类、计算企业应纳税金额，以及进行涉税的会计核算与纳税申报的方法。本书内容新颖，编排上深入浅出，具有趣味性。将党的二十大精神融入教材，落实立德树人根本任务；内容难易适中，具备实用性特色；体系完整，包含一般企业涉及的主要税

"本书是高等职业教育财经类专业群数智化财经系列教材之一，也是高等职业教育财务会计类专业”岗课赛证”融通教材。本书以《企业内部控制应用指引》《管理会计应用指引》《业财一体信息化应用职业技能等级标准》为依据，基于大中型企业应用的会计信息系统，以满足企业内部控制和管理决策信息需求为目标，将企业典型业务的设计流程和设计内容作为主要内容，并且充分融合了全国职业院校技能大赛会计实务赛项的知识技能要求。全书共分六个项目：预算业务流程与内容设计、采购业务流程与内容设计、生产业务流程与内容设计、销售业务

"本书是高等职业教育财经类专业群智慧财经系列教材之一，也是高等职业教育财务会计类专业“岗课赛证”融通教材。本书根据《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》，以企业管理会计活动为主线，设计了全面战略分析、预算管理、成本管理、营运管理、投融资管理、绩效管理和管理会计报告编写七个工作领域。模拟企业业务财务情境，运用管理会计工具和大数据分析工具，完成工作任务，实现“做中学、学中练”的职业教育理念。本书有效融入课程思政，使学生在掌握管理会计理论知识的基础上，培养管理会计职业能力，同时培养诚实、

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育商贸类专业群市场营销专业新目录?新专标配套教材。       本书共设置有10个模块，分为三大部分：（1）场景主体与客体，包括个体消费心理、群体消费心理、商品体验心理；（2）场景行为与环境，包括传播与广告心理效应、推销与说服心理效应、主体间社交心理效应、选址与设计心理效应；（3）传统与现代场景，包括商场销售心理效应、网络营销心理效应、新媒体营销心理效应。       本书既可以作为高等职业教育专科、本科院校和应用型本科院校财经商贸

全书共七章，第一章介绍了实施乡村建设行动和开展乡村建设评价的背景，分析当前乡村建设存在的问题，指出要以乡村建设评价推动城乡建设绿色发展。第二章阐述了我国乡村发展的特点、乡村建设和城市建设存在的差异，并指出乡村建设评价要顺应乡村发展规律。第三章在分析国际案例基础上，阐述了乡村建设评价指标体系构建的原则、评价内容和分析方法。第四章介绍了乡村建设评价的工作体系，需要协调省、市、县和第三方评价团队开展工作，建立工作闭环，推动评价成果应用。第五章介绍了建立乡村评价数据采集体系的意义、内涵和支撑平台。第六章

本书是“复旦博学?经济学系列”之一。 本书是介绍现代博弈论的基础教程。全书共分十一章。第一章导论介绍博弈论的内容和理论结构等；第二到第四章分别介绍理想信息状态和完全理性假设下的静态、动态和重复博弈理论；第五到第七章分别介绍非理想信息状态下的静态和动态博弈论；第八章介绍有限理性的博弈学习理论和进化博弈理论；第九章对合作博弈理论作初步介绍；第十章介绍稳定匹配理论；第十一章对博弈论的历史和发展作简要介评。 本书行文深入浅出，尽可能用通俗易懂的语言和简单直观的例子介绍博弈论原理和分析方法。本书能够帮助读

本书共分为8个单元。从介绍汽车市场营销的基本概念和基础知识出发，紧密结合世界及中国汽车市场现状，分别从汽车销售门店、汽车市场调查与客户管理、汽车市场营销相关方面的策划、汽车销售流程、汽车配件的分类管理、汽车配件的订货管理、汽车配件仓储管理的操作及汽车配件的销售管理方面进行了任务描述和解析。本书可作为高校汽车服务工程、车辆工程专业的核心课程所用，同时，也可以为专科学生进行学习过程中使用，还可作为企业培训员工的培训教材。

基础会计是财务管理、会计学、工商管理、人力资源管理等经济管理类专业必设的一门基础性课程，该课程主要介绍会计的基本理论、基本方法和基本技能，既有特定的理论和方法体系，又具有较强的技术性和实践。本教材以会计的基本理论和基本核算方法为主线，以突出实践操作能力为指导思想，结合会计资格考试的内容，由浅入深讲解会计的基本知识。本书在编写中坚持理论与实践相结合，以会计理论基础为主线，以培养学生的实际操作能力为重点。要求学生在夯实基础之外，能将所学的理论运用于实践。此外，秉承“产教融合、协同育人”的理

《物流单证实务》教材分为采购单证、仓储单证、运输单证及国际货运代理单证四大部分，旨在帮助中职物流专业学生形成良好的职业道德和职业意识，进而快速适应物流单证工作岗位要求，最后爱上职业岗位。本教材体现以“学生为本”的原则，注重学生思政素养的形成，以采购、仓储、运输、国际货运代理等相关工作任务为轴线设置项目，每个项目从中职生认知规律和学习特点出发，以“PSTA”教学模式为基础，分任务引导知识点学习，同时针对具体物流单证工作分岗位设计任务。

工程项目审计是指对工程项目从项目建设前期、招投标阶段、建设实施阶段、竣工验收阶段全过程的经济活动和管理进行的审计，并对其最终绩效进行评价。
本书将分8个章节，从全过程工程项目审计及全专业工程审计多角度；工程审计职业道德、主体客体等概念、工程审计技术手段、相关文案的书写规范等多方面；结合传统审计方法及BIM技术在工程审计中的运用等编写的工程项目审计教材。主要内容有：工程项目审计相关法律法规及职业道德、工程项目前期阶段工作审计、工程项目招投标与合同审计、工程项目施工阶段审计、工程项目竣工结