这是我国文化和旅游领域关于志愿服务实务性的著作，系统阐述了新时代文化和旅游志愿服务的概念、意义、功能与基本原则，总结和梳理了我国文化和旅游志愿服务发展历史、现状特点和发展趋势，介绍了文化和旅游志愿者、志愿服务组织建设和管理方法，以及文化和旅游志愿服务项目策划实施、品牌建设的方法路径，并对移动互联网背景下文化和旅游志愿服务数字平台建设、宣传推广，作了具体的介绍。本书对于我国各地开展文化和旅游志愿服务工作，具有很强的指导意义。

在群众文化服务需求快速增长，并不断呈现出多样化、层次化、个性化的背景之下，社会力量参与公共文化服务不仅可以有效提升公共文化服务效能，而且可以改进公共文化服务质量。本书以社会力量参与公共文化服务是什么，具有什么特征和功能，现阶段有哪些普遍性的做法和典型案例，存在哪些问题，如何进一步促进社会力量参与公共文化服务为线索谋篇布局。本书兼顾理论性的同时，更加注重操作性。同时，统筹普遍性与特殊性，既介绍全国通行做法，也重点介绍地方实践创新，以利于文化工作者相互学习借鉴。

本书为国家文化和旅游部公共服务司组织编写的整体系列教材，采用按国别独立成章的结构体例，介绍和研究美国、加拿大、英国、德国、法国、北欧诸国，以及亚洲的日本和韩国等国的公共文化服务概况。内容主要聚焦三大方面：一是公共文化管理体制，二是公共文化法律政策，三是不同国家城市、行业公共文化服务方面有特色的计划、项目、活动等典型案例，以期为我国的公共文化服务体系建设提供参考借鉴。公共文化服务体系建设具有鲜明的中国特色，鉴于此，本书还梳理总结了公共文化在我国的起源、发展、研究与实践特色，分析了公共文化在国

本书以培养学生的劳动素养和职业精神为目标，以强化认知和提高技能为关键，以案例分析和课堂训练为载体，共分四个部分十个模块。第壹部分“树立劳动观念”由“弘扬劳动精神”“投身劳动实践”两个模块构成，第二部分“秉承职业精神”由“涵育职业品格”“恪守职业道德”“树立职业形象”三个模块构成，第三部分“提升核心能力”由“融入职业文化”“锤炼职场技能”两个模块构成，第四部分“掌握通用知识”由“知悉职场法规”“保障职业健康”“建设职业环境”三个模块构成。四个部分环环相扣，通过全面的系统训练，将受训者逐渐锻炼成为一

本书根据当代高职院校学生的特点，结合长期从事心理健康教育工作者的经验和体
会，将心理健康教育与成长教育相融合，通过丰富多彩、形式多样的体验式活动，帮助
学生获得健康的心理状态，激励学生正确面对生活中遇到的挫折，有效地进行自我调节，
提高学生的生活质量。本书共分为10 个模块，涵盖认知心理健康、心理挫折应对与心理
危机干预、自我意识、人格心理、学习心理、情绪、网络心理、人际交往心理、职业心
理和亲密关系等内容。
本书既可作为高等职业院校、技师学院学生的心理健康教

本书以必需、够用、实用为原则，理论与实践相结合，引导学生树立正确的人生观、价值观和就业观，科学规划职业生涯，明确职业定位。内容涵盖创新与创新精神、创新思维、创新方法、创业与创业精神、创业环境与创业机会、创业资源与创业团队、商业模式设计与创新、新企业的创立、初创企业的经营、初创企业的管理、项目计划书的撰写与路演、创新创业赛事指南，对学生创新创业进行全方位指导。
本书适合作为高等职业院校、技师学院学生创新创业教育教材，也可供个人读者阅读。

本书首先深入剖析了教育大数据的特征，提出教育大数据分析与挖掘技术的目标和应用前景，梳理教育领域常用的分析挖掘技术，揭示教育大数据分析的本质。随后，从教育数据获取与预处理、数据降维、分析与预测、多维关联挖掘、聚类分析、滞后时间序列分析、社会网络分析等七个方面介绍教育数据挖掘的原理和实践。

本书依据《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，以终身体育、健康教育为宗旨，根据高等学校学生的特点编写而成。本书分为体育与健康理论、体育与健康实践两篇。体育与健康理论篇内容包括体育与健康概述、高职学校体育概述、高职体育课程概述和运动保健知识；体育与健康实践篇内容包括田径运动、技能主导类同场对抗性项群、技能主导类隔网对抗性项群、技能主导类表现难美性项群和民族传统体育运动。本书可以满足高等学校学生体育、健康教育教学的需要，同时可以培养学生科学锻炼的习惯和终身锻炼的意识。

本书紧密结合当代大学生安全实际，按照理论与实践相结合的原则，从培养学生的安全意识、增加学生的安全知识和提高学生应对突发事件的技能角度出发，系统地介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例，讲述了各种安全危机的预防与应对方法。

本书主要内容包括国家安全、人身安全、财产安全、学习安全、消防安全、心理安全、饮食安全、网络安全和公共安全。

本书可作为高职高专院校安全教育课程的教材使用，亦可作为广大读者学习了解安全教育相关知识的参考书。

本书是一本简明实用、指导性强的毕业设计指导书，将毕业设计规范化要求与案例分析相结合，主要包括机械、电子信息、自动化、计算机四大专业的毕业设计案例。
本书将规范化要求与科技论文写作国家标准相衔接，展示案例时注重专业方向的代表性和可学习性，通过案例分析，真实地展现并分析其优点与不足，旨在使学生掌握毕业设计的原理和方法并顺利完成毕业设计，为学生走向社会、 参加实际工作打下基础。
本书可作为高等院校相关专业毕业设计的教材，也可供感兴趣的师生参考。