本书按照会展基础理论-会展产业-会展城市-宏观管理-支撑体系的逻辑，介绍了会展微观与宏观管理中的理论与方法。具体来讲，本书总共分为八章，第一章为会展概述，第二章为会展产业分析，第三至第五章依次介绍会议业、展览业和节事活动，第六章为会展城市分析，第七章为会展宏观管理，第八章为会展支撑体系。本书既有严密的理论分析，又有务实的实践操作。本书既可以从微观视角帮助读者理解会展项目运作，也可以从宏观视角帮助读者理解会展经济。

《学前英语》系列教材是一套专门为学 前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》和《全国英语等级考试(PETS)考试大纲》为依据进行编写，以“培养实用性人才”“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则:以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化学生语言运用实践能力的培养。教材包括A、B两大板块: A板块难度较浅，适用于五年专的学前教育专业学生; B

本书在促进医学生心理健康这一框架下，对自我认识与探索、医学生人格养成、生涯规划、学业发展、情绪管理、人际交往、两性关系、压力管理、挫折应对、生命教育、危机干预、异常心理、心理咨询、积极心理等方面进行了独具特色的探讨。

本书以信息技术发展变迁为视角，全面审视中国媒体融合的改革进程、技术更新、理念创新、发展战略、未来进化，以及数字生态体系等，探讨中国传统媒体在数字化转型发展进程中的行动者要素及其内在联系，以及其可能对媒介领域的现状乃至未来的影响，建立了一个循序渐进式的知识体系。本书内容全面、深入浅出、条理清晰。在内容选取上，遵循媒介技术不断演变的原则，以互联网为基础的数字平台为主线，全面、系统地介绍未来媒体发展趋势。

本书根据当代大学生的特点，按照心理逻辑顺序，将内容分成九章，包括大学生心理健康导论、大学生自我意识发展及调适、大学生学习心理指导、大学生情绪的管理、大学生压力管理与挫折应对、大学生健全人格的塑造、大学生人际关系与社会适应的培养、大学生生命教育、大学生常见心理障碍及其防治。每章除了正文外，还根据各章的内容编写了心理语丝、心情话题、头脑风暴、心理词典和心理分析等内容，以增强本书的可读性和实效性。

大学生思维活跃，锐意进取，是一群活跃的创新创业者。为了提高在校学生和指导教师在大学生科技竞赛过程中的工作效率，作者总结十余年指导大学生科技竞赛的经验，向读者介绍大学生科技竞赛类别选择、项目确定与团队搭建、项目目标确定与问题分析、问题解决与评价、复杂工程问题分析与非技术要素分析、项目商业模式确定及申报书撰写等内容。

《大学生就业指导》始终秉持“立德树人”的理念，针对大学生就业指导课程的实际需要，以求职择业为着眼点设计内容，同时将德育和思想政治工作贯穿其中，引导大学生树立正确的就业观和劳动价值观。本书不仅使大学生获得可持续发展的择业知识和求职技巧，而且激励大学生树立家国情怀，奋力建功立业，争做新时代有理想、有本领、有担当、有作为的新青年。
本书共分五章，包括就业形势与就业观念，就业途径与就业信息，就业材料与应试准备和就业协议、就业流程与权益维护以及职场适应与职业发展。本书各章节前设有“学习目标”“学习重

《大学生职业生涯规划》始终秉持“立德树人”的理念，适应职业发展教育的需要，指导大学生正确地认识自我和职业世界，掌握职业生涯规划制订、管理和执行的方法。同时，本书将德育和思想政治工作贯穿其中，引导大学生树立正确的职业价值观，理解职业生涯规划对人生发展的重要意义，全面提升综合素质。本书不仅使大学生获得职业生涯规划相关的理论知识，而且激发大学生内在潜能，为职业生涯打下良好的知识、能力、素质基础。
本书共分六个部分，包括绪论、职业生涯规划概述、自我认知、职业认知、大学生职业生涯规划的制订、大学生职