本书分为两篇。第1篇房地产开发与经营理论和方法，介绍房地产项目开发与经营全过程运作的知识，侧重理论性与系统性，主要内容包括：房地产开发与经营的主客体及程序、房地产开发与经营中的招标与投标、房地产开发与经营中的合同管理、房地产开发项目可行性研究、房地产开发资金的筹集、房地产开发用地的取得、房地产开发项目规划设计、房地产开发项目施工管理以及房地产营销。第2篇房地产开发与经营实务，注重理论与实践相结合，侧重于实践性环节的运作，主要内容包括：房地产项目开发与经营中的市场调查与分析以及房地产开发项目营销策

本书围绕“招、选、聘”这条主线，系统、全面地阐述了招聘工作的流程和实操技巧，包括招聘概述和招聘前的基础性工作，“招、选、聘”工作的开展，人员招聘评估，以及招聘的实践操作四大部分，既有理论阐述又有实践操作。每章开篇设置了引导案例、学习目标和学习导航，章尾安排了自测题，便于学习和巩固。各章节中设置了相关链接、案例等栏目，以拓展知识和创新学习方式。另外，本书提供了电子课件和课后自测题参考答案等教辅资料，以便课后学习。本书既可作为高校人力资源管理专业本科层次或工商管理类专业本科层次的教材使用，也可供社会

本书依据实用性、适用性、能用性的原则，系统阐述了消费者行为学基本理论、知识体系及其发展规律，包括：感觉、知觉、气质、性格、自我概念、生活方式等心理因素对消费者行为的影响；收入、文化、亚文化、习俗、流行、社会阶层、角色、家庭等环境因素与消费者行为之间的关系；产品、品牌、包装、价格、销售场景及促销等营销因素对消费者行为产生影响的方式和方法；网络消费和绿色消费等消费者行为发展的新趋势。 全书共六篇十五章，章首设置“学习目标”“导入案例”，章末设置“本章小结”“综合练习题”，正文内穿插“课堂讨论”“小思

《Excel在会计和财务中的应用(第九版)(微课版)》结合新近的财会法则，从Excel 2016的基础知识入手，以企业的会计核算流程为主线，采用循序渐进的讲解方法，由浅入深地介绍如何利用Excel解决企业会计核算和财务分析等问题。本书主要包括Excel概述、Excel进阶、Excel高级应用、Excel在会计凭证中的应用、Excel在会计账簿中的应用、Excel在会计报表中的应用、Excel会计核算、Excel在工资核算中的应用、Excel在应收账款管理中的应用、Excel在固定资产管理中的应用

本书以用友新道U8+V15.0版软件为蓝本，以虚拟的辽宁金成商贸有限公司2024年1月份完整的经济活动为背景，详细地介绍了该公司系统实施、财务会计信息化以及系统期末处理等信息化工作内容。全书所有知识点均设计了相应的实验资料。通过实验资料在会计信息系统中的操作应用，读者可掌握对应的知识点。绝大部分知识点还给出了“提示”栏目，帮助读者在掌握系统应用的基础上，理解相关知识点的基本原理及前后关联。
通过阅读本书，读者基本能够掌握总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、薪资管理及UFO报表6个子模

本书是 “岗课赛训”新形态一体化教材，遵循 “基于工作过程导向”的课程建设理念，采用校企双元合作开发的方式，以社群运营流程为主线，根据工作岗位的典型任务进行模块化重组，将社群营销理念与实践相结合，构建社群数据化运营分析的知识技能体系。全书共分为六个项目，包括社群运营准备、社群定位搭建、社群内容运营、社群引流推广、社群活跃互动、社群营销转化，全面介绍了社群运营的要求、方法与技巧，旨在培养读者社群运营的系统化思维，使读者掌握社群运营的核心知识与技能。

本书第6版从证券投资的现实需要出发，借鉴吸收了最新的投资理论和方法，融入了作者多年从事教学、培训和研究工作的体会与认识，系统综合地阐述了证券投资的核心内容，同时与时俱进地吸收了大量热点案例，突出了教材学理性与实用性相结合的特点。第6版在案例链接、阅读拓展的内容选取上，更加突出实用性和可操作性，充分体现案例的本土化，以期提高读者的学习兴趣和实战技能。本教材根据近年来证券市场以及证券投资的发展和变化进行了修改和补充，以使内容更适应当前经济发展的需要。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神，秉承将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的编写思路，立足职业院校的教学要求和学生学习特征，以理论—技能—实践为基本框架，采用情景教学、案例教学等方法，深入浅出，循序渐进，着重培养学生分析问题、解决问题的能力，强化实践教学。
本书知识丰富、实训实用、结构合理。全书分为理论和实训两个部分。第一部分为电子商务基础，主要介绍了电子商务涉及的各个方面的理论知识、电子商务模式、电子商务技术基础、电子支付技术、网络营销、新媒体营销

本书在延续第6版特色的基础上，做了如下修订：
1.为了发挥教材的铸魂育人功能，增加了“素养提升”专栏，帮助学生培养良好的职业道德。
2.在第9章后面专设“实训专栏”，以第6版中附设的“合并财务报表编制流程示例”为基础，完善合并财务报表编制的实训素材，帮助学生借合并财务报表实训来增强关注企业实务的自主性，提高处理会计实务的能力。
3.配备丰富的新形态立体化教学资源，具体包括：
（1）思维导图，帮助学生建立全局思维。
（2）教学重难点视频讲解，帮助学生更好地理