4篇12章：职业生涯规划启蒙（大学生活与生涯规划、职业生涯规划原理）、职业生涯规划实行（自我探索与完善、职业探索与定位、职业生涯决策制定）、职业生涯规划战略（职业能力和技能培养、职业素质养成、就业形势与法律保护、职业生涯规划书撰写）、职业生涯扬帆起航（求职应聘准备与进行、创新与创业准备等）。

本教材<大学生心理健康指导>共八章，介绍了心理健康的概念和标准、常见心理障碍及其应对，对大学生的自我意识、人格发展、人际交往、学习心理、挫折应对、情绪管理、时间管理、生命教育等都做了解析，并结合实际大学生活实际案例给予指导和建议。

本书以当前北京市学前特殊儿童融合教育的实际为基础，从学前融合教育评估标准、学前融合教育课程、学前融合教育服务管理平台等角度，凝练当前学前融合教育的重要成果，又具有适当前瞻性，为我国未来学前特殊儿童融合教育提供科学、系统的实践指引。本书可作为从事学前教育、特殊教育、融合教育的管理者和教师，特殊儿童家长，学前教育、特殊教育、融合教育和教育康复等专业的高校学生的参考用书。

全书共分10章，主要内容有：TRIZ发明问题解决理论概述、技术系统的进化及其应用、发明创造的理论解与可用资源、40个发明创新原理及其应用、设计中的冲突及其解决原理、物场模型分析与标准解法、发明问题解决算法、科学效应和现象及详解、应用TRIZ解决创新问题的实例、解决发明问题的多种创新方法等。
本书可作为高等院校机电类各专业的教材，也可供有关教师、工程技术人员及科研人员参考。

　　《大学生心理健康教育（综合版）》主要从两个主人公嘉欣和陈康及其身边的人物出发，塑造了不同人物的心理特点，通过案例的形式引导大学生理解所讲的知识，更加贴近大学生的生活，可读性强。
　　《大学生心理健康教育（综合版）》注重讲授知识的同时，还关注大学生心理体验训练，针对知识目标设置了课堂活动，突出其实操性。

　　创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。《专业技术人员的创新能力与创新思维》立足于新时代新要求，从当今社会发展需要出发，从专业技术人员创新能力与创新思维的思维养成、方法论、能力训练、应用领域等角度，对创新能力的培养和创新思维的开发进行系统阐述，引导专业技术人员不断开发创新思维，提升创新能力，更好地适应创新驱动发展的要求。

本书系统阐述了信息检索的基本概念、原理、历史、流程、模型，信息检索系统的构成与评价、搜索引擎的工作原理与种类，较全面地介绍了重要的中英文搜索引擎、国内外统合性信息检索系统、国外专业性信息检索系统的检索方法，提出了信息资源评价的主体与标准，分析了信息检索与利用中的费用与知识产权问题，介绍了重要的参考文献管理软件、自动翻译工具和自动问答系统，讨论了信息检索的重要应用科技查新的流程与策略。

本书以学生喜爱的方式和语言讲述认识创新创业、创新思维的开发和落地、创业基本功和方法、抓住创业的机会、商业分析与创业分析、市场定位营销、编写商业计划书、实战创办一家公司八部分内容，适合中等职业学校和高等职业学校学生学习和使用。

本丛书名为《高校思想政治理论课要点精讲》，其目的是希望将思政课课程教学中出现的基本理论观点凝练成让学生易于抓住其内核要点的教学辅导资料，达到既便于学生掌握理论要点，又增强理论自信，真正让学生入脑的目的；同时这也是我校马克思主义学院在思政课教学中进一步落实中宣部、教育部关于加强改进思政课教学举措、认真实践全国教育大会精神的一个具体体现，还是贾钢涛教授主持的教育部研究课题的重要成果。

本书涵盖信息科学与技术各个主要领域的前沿发展方向，主要包括大数据，人工智能，机器学习，深度学习，三维打印，机器人，量子计算，终极算法，5G，互联网 等内容。本教材的主要特点是内容新颖，知识面广。让学生在学习英语的同时，又让学生能了解计算机学科发展前沿
本教材的编写本着涵盖信息科学与技术各个主要领域的原则，注重专业知识的应用和全新的发展趋势，力图展示给读者信息科学各个领域*的发展成果和趋势，拓展读者视野，提高读者阅读的趣味性。具有内容新、知识面广、难度大、趣味形强等特点。另外考虑到