为贯彻落实中央精神，加强体育课程建设，进一步提高教育教学质量，依据《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的基本要求，结合学校体育工作实际和地方特色，我们广泛参考吸收众多前人的研究成果与经验，组织编写了这本《大学生体育与健康》教材。
　　编写《大学体育与健康》的指导思想：
　　1.认真学习体育法律、文件，深刻领会精神实质，准确把握学校体育的目标，面对全体学生，紧扣素质教育主线和学生身心健康的全面发展，将丰富的理论知识和多种健身方法措施贯穿整个教材的始终，使之成为一个完整的教材体系。<

　　《广播电视编导概论》主要对广播电视编导工作性质、任务、职责进行阐述，对广播电视编导应该具备的观念、思维进行探究，对广播电视编导应该具备的基本业务工作进行介绍，对各类广播电视节目编导及视听新媒体的节目编导进行分析，整体来看具有前瞻性、概括性、基础性、综合性、新颖性等特点，无论是学理层面，还是实践层面，都作了具有一定开创意义的探索，可作为相关专业的教材使用。

《教育哲学》重点阐发四个教育原理，这四个教育原理构成本书的灵魂。
首先，社会转型必导致教育在刚性教育与柔性教育之间重新作出选择。乱世必重视奖励耕战之刚性教育。第二，有效的体育要么依赖于劳动要么依赖于运动。第三，有效的道德与法治（德育改革）总是立足于情理冲突并由此走向情理交融。第四，有效的知识学习（智育改革）的关键在于如何处理心物冲突并由此走向学思结合、知行统一、尊德性而道问学的兴发教学。

《幼儿教师基本功：爱上科学》是上海李慰宜教师培训学校的幼儿教师基本功：爱上**系列中的一本，本书是以一项为教师开展的专题培训内容为蓝本编写而成的。
《幼儿教师基本功：爱上科学》秉承一个核心理念：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。书中无论是实践活动的案例，还是各位导师的专题讲座，都围绕着这样一个核心理念展开。
爱上科学至少有两个解释：一是我们的孩子是在有目的、有计划的教育的影响下，爱上了科学、爱上了科学活动；二是我们的幼儿园教师通过和

《创新创业学》面向在校大学生和对创新创业感兴趣的社会学习者，以培养创新思维和创业能力为目标，构建了创新思维训练 创业知识解析 创业案例分享的知识体系。《创新创业学》介绍了创新的基本概念和基本方法；解析了创业的要素、创业者的素质和能力的培养、创业环境分析与项目寻找、商业模式设计、创业团队组建、创业计划书写作、创业企业融资、创业企业注册、精益创业等内容。 《创新创业学》充分考虑了大学生创新创业的特点，关注机会导向，重视创新与发展，注重理论知识系统科学，以及与实践紧密结合，辅以案例分析和习题，有助于大

　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出，要适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。这就为语言学习提出了新的问题：语言学习如何适应国家需求、社会需要的人才培养目标？显然，语言学习的宗旨在于培养学习者的语言综合应用能力，使学习者在今后的学习和工作中能够熟练使用外语进行专业外和专业内有效的口头及书面信息交流，通晓和熟悉行业内的规则和规范，以适应我国经济发展和国际交流的需要。
　　《科技英语：航

《思想道德修养》（第3版）是在2009年修订版的基础上进行修改编写，依据是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和教育部有关思想政治理论课教学改革的文件精神。融想想性、政治性、科学性、理论性、实践性与一体，通过大量案例及阅读材料增强学生对理论知识的理解与接受，适用于高等职业技术院校及大专院校。

呈现在各位面前的这本教材，是在中国农业大学通识课程媒介素养概论的基础上编写而成的。这本教材的思路是基于上述我们对人类与媒介之间关系的理解设定，从媒介是什么、媒介、媒介类型、媒介语言、媒介法规、媒介技术、媒介文化以及案例分析几个角度进行了较为概述性的知识普及。一、二章由张曼玲老师编写，三章由李红艳老师编写，四、五章由彭媛老师编写，六章由安文军老师编写，七章由可婷婷老师编写。*后由李红艳老师进行通稿。

教材编写，在我看来，通常是难的。需要更多的知识储备与设计能力，这本不厚的教材，

本书是高中英语词汇考试指导用书，由两大部分组成：*部分为词汇考试指导和词汇样题以及答案分析。样题答案分析从词法和语法角度进行分析解释。第二部分是200篇短文编制而成的词汇题。短文材料选自全球发行的英文期刊，改写过程中保留了许多英文杂志文章常用的句式、习惯用法和使用频率高的词汇。本书素材新，并且把词汇练习融入到了*的考试形式里。本书也可作为高中学生的英语阅读用书。