本教材主要分为基础知识、项目实训两部分。基础知识主要包括认识数据表、数据的录入及整理、数据分析工具、数据可视化等内容。实训部分主要围绕几个典型商务数据分析对象展开，主要包括商品销售情况分析、销售费用分析、商品库存分析、销售市场预测。本书可作为商务数据分析与应用专业、市场营销专业、 电子商务专业、移动商务专业等高职高专院校学生的学习用书。

作为一本新形态教材，本书内容与该课程配套的线上学习内容遥相呼应，适合高职商务英语专业师生开展线上线下相融合的混合式教学实践，提高课程教学效果。本书结构清晰，重点突出，实践性强，其内容是按照课前-课中-课后三个环节辅助该课程的教学。教材中穿插的教学微课视频为课前教学做知识与技能准备，教材中穿插的习题能够及时有效地巩固相关知识与技能要点，可做课后复习任务布置给学生。教材最后附上了BECP口语考试的练习和备考词汇，方便学生备考。同时，本书也可为报考该考试的社会学习者提供丰富的自学内容和考试要

本教材融合思政教学目标，根据大数据与会计专业的培养目标，突出以培养税务岗位纳税申报能力与税收筹划能力为核心。教材内容以企业税务岗位职责为向导，以岗位工作任务为依据来设置项目，根据税务工作的基本流程来设置每个项目的典型工作任务，以案例引领，根据这些工作任务所需的能力要求和知识要点来设计教材内容。教材内容分为十个项目，分别是纳税实务基础认知、增值税纳税实务、消费税纳税实务、企业所得税纳税实务、个人所得税纳税实务、财产税纳税实务、行为税纳税实务、资源税纳税实务、特定目的税纳税实务、税收筹划方

本书是技术与管理相结合的交叉学科教材，要求学生在理解各种运输方式的特点和适用范围的基础上，解释现实中的交通现象与问题，通过技术、运营、管理等多个角度来解决问题。本书主要内容是介绍铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输五种运输方式的特点、运输基础设施与设备、管理与运营、现状与趋势、问题与解决途径等，同时还涵盖五种运输方式的综合发展，如综合运输的发展和要求。以及结合运输的发展趋势，从可持续的角度阐述交通可持续发展的特点、要求和趋势。

《旅游景区标准应用与实践》以旅游标准知识、旅游标准应用与实践两门课为教材应用课程，以《旅游区(点)质量等级的划分与评定》（GB/T 17775-2003）、《旅游景区质量等级的划分与评定》（2017版报批稿）为基础，是智慧景区开发与管理专业国家教学资源库子项目《旅游标准知识》的配套新形态教材载体，教材内容设计以旅游景区标准认识，旅游景区标准掌握，旅游景区标准运用为线索来进行，主要内容包括认识旅游景区、认识标准与旅游景区标准、旅游景区质量划分与评定基础知识、服务质量与环境质量评定、景观质

《经济管理数学习题册（上）》是理论教材《经济管理数学（上册）》的配套练习用书，旨在帮助学生巩固和加深对理论教材中数学理论知识的理解，提高解题能力。本习题册的内容丰富多样，既有基础知识的巩固题，也有应用案例的练习题，分基础题、提高题、自测题三篇呈现，使用者可通过扫描习题册中的二维码获取习题答案，以便更灵活、高效地进行学习。 本习题册可作为普通本科、民办本科、独立学院等本科院校经济管理类专业学生的课堂练习和课后作业用书，也可作为专升本考试和专业硕士经济类联考的自学练习资料。

本书为“十四五”职业教育国家规划教材。本书以职业标准与岗位需求为导向，对接1+X证书与技能大赛，以项目为载体，以典型工作任务为抓手，以信息化技术为支撑，以营销策划工作流程为主线，精心设置了认识营销策划工作、STP策划、产品策划、价格策划、促销策划、企业形象策划和新媒体营销策划七个项目，每个项目包括若干任务，具体任务内容改编自合作企业真实案例。本书内容新颖，体例创新，案例丰富，涉及中国制造、国潮、新茶饮、新零售等多个新领域，构建了知识、技能、思政“三元融合”的知识体系。
本书配套建设浙江省精

本书根据药品流通质量工作中的需求编写，包含药品购进管理，药品储存与养护管理，药品销售管理，中药管理，特殊管理的药品管理，医疗器械、保健食品、化妆品管理，文件与计算机系统，药品安全法律责任8个模块，涵盖27个课题、88个项目。
本书适合医药院校师生、药店工作人员阅读。

本教材从文旅产业和新技术与电子商务发展的相关性角度，探讨不同场景下旅游电子商务的应用。重点介绍新技术给旅游业带来的业态创新，介绍电子旅行社、智慧酒店、智慧景区、智慧餐饮和航空公司电子商务的发展与运营，描述旅游电子商务的相关技术与方法，同时介绍旅游电子商务的需求特征及技术适应性，总结旅游电子商务的运营特征，提出电子商务发展战略的编制思路与电子商务体系设计。

财务大数据分析与可视化教材，共分十个项目，分别为：初识PowerBI、数据获取、数据整理、数据建模、数据处理、数据展示之内置图表、数据展示之自定义图表、数据交互、powerBI在线服务、财务大数据综合项目实战。本教材参照厦门科云公司产品数智财务云平台，设计项目，按照做学教一体化编辑：先实践再总结知识。项目的基本框架为：⑴学习目标，细分为：知识目标、技能目标、素养目标；⑵项目导图：使用Xmind设计章节知识与思维导图；⑶案例导入；⑷任务实施：根据具体的项目设置任务一、任务二、任务三；⑸知