本书是国家级精品资源共享课“中学地理教学设计”的配套教材,教材力图体现地理教学素养养成的理念,借鉴“旅行”这一常见行为,从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容,构建“面向学生的地理教学设计”内容框架;从进行地理教学设计的核心任务出发,系统地安排了中学地理教学设计的“理论基础”“环节设计”“综合设计”及“反思改进”等;坚持课程逻辑和学科逻辑两个视角,注重教学内容的先进性,紧密结合当代教育学、心理学的研究新进展,关注教学设计发展趋势。本课程已经在精品开放课程共享系统”爱课程“网(www.
智慧校园、电子书包等新型信息化教育环境已成为现代学校教育发展的基础支撑、学校教育变革的创新动力。通过智慧校园、电子书包提供的创新技术与工具,学校可以重塑课程和课堂,为学生提供随时随地能够访问的优质教育资源,形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育环境与学习氛围。
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本书共分四部分内容,第一部分创新活动与创新方法的深化与扩展,第二部分TRIZ方法的深化与实际综合运用,第三部分计算机辅助创新技术,第四部分创新方法应用于工程实践和创业实践。本书侧重于创新方法在各种创新实践中的运用,尤其是在科学研究、技术开发与工程实践中的运用,力求将创新方法贯穿于从创新到创业的全过程中。本书为大学生创新方法实践类课程提供支撑,通过学习,学生能系统地了解创新方法运用的普遍性和特殊性,尤其是熟练运用TRIZ方法的各种工具,进行科学研究、技术开发和工程实践中,在专利战略、工业
本书共分12个模块:会计电算化概述,系统管理,基础设置,总账系统,工资管理,固定资产管理,购销存系统,采购管理,销售管理,库存管理,核算管理,报表管理。本书适合作为中等职业学校会计电算化专业及财经类相关专业的教材,也可以作为技能大赛、春季高考、会计电算化软件培训参考用书。
本书包括职业道德、识图知识、金属学及热处理、常用金属材料知识、常用金属材料焊接知识、电工基本知识、常用焊接材料、安全卫生和环境保护知识共八部分内容,每部分内容后面都有焊工职业技能鉴定试题精选,供学习者练习及考证时参考。
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