《无人机飞行训练/职业教育新兴专业教材》依据相关专业教学指导方案，以及行业、职业技术规范和相关法律法规编写而成。
　　《无人机飞行训练/职业教育新兴专业教材》主要内容包括认识无人机、遥控发射机和接收机的使用、地面模拟飞行、操控真正的无人机、多旋翼无人机的飞行、无人直升机的飞行以及固定翼无人机的飞行。
　　《无人机飞行训练/职业教育新兴专业教材》可作为职业院校无人机相关专业教材，以及AOPA(中国航空器拥有者及驾驶员协会）和CATAGA(中国航空运输协会通用航空分会）无人机驾驶员、

　　《大学生心理健康教育》结合新形势下大学生的心理特点和与成长息息相关的实际问题，遵循“科学指导—客观诊断—学会应对—培养素质”的基本目标，优化整合为四大模块，精选十二个主题，围绕自我认知、健全人格、学习适应、情绪管理、人际交往、恋爱心理、挫折应对、生涯规划等心理问题进行详细论述，提出有效的调适方法。同时，对幸福人生、生命意义等问题进行阐释，引发学生思考。
　　在内容上，各章设计了“学生活动”“心理讲堂”“身边的故事”“思考与实践”“拓展阅读”“心灵感悟”等环节，体现理论知识系统性、科学性

本套教材是依据教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的要求，针对贵州省的职业学校编写的。教材共分上、下两册，每册均配套相应的学习指导与能力训练，旨在通过学练结合的方式，让学生真正掌握求学阶段必备的语文知识与技能。

《物理实验教学研究》是科学出版社出版的《高等师范院校新世纪教材：学科课程与教学论系列》丛书之一，是为适应新世纪基础教育课程改革和培养合格中等学校物理教师的要求而编写的物理学专业必修教材。《物理实验教学研究》以教育部在2003年4月颁发的《普通高中物理课程标准（实验稿）》为纲，同时兼顾教育部2000年颁发的《全日制中学物理教学大纲》。密切联系基础物理实验教学实际，突出对高等师范院校物理学专业学生物理实验教学技能的训练与物理实验教学研究能力的培养，以使高师学生较为灵活、深入地学习物理实验教学的有关理

本书紧扣当代大学生职业生涯规划与管理的核心问题，从生涯意识、生涯探索、生涯规划、生涯管理四个方面入手，分设唤醒篇（包括从高中到大学的生涯转变和认识五业与三涯）、探索篇（包括探索自我与探索职业世界）、寻梦篇（包括生涯决策与合理规划），以及追梦篇（包括职商与创新，自我管理与生涯信念）四个篇章。本书力求满足教师理论讲授及互动教学需要，同时满足学生课外自学及自查自检所需。为此，本书以小组破冰活动和案例或故事开启每一章；在正文中，穿插个人或团体活动以及生涯故事分享；在每章结束时，提供延伸阅读、课后实践作业

     《足球运动》是“高等学校体育选项课系列教材”之一，本系列教材参照《全国普通高校学校体育教学指导纲要》的主要内容和基本要求，由“浙江省高校体育教材编委会”参与编写。本书分“知识篇”、“技能篇”和“竞赛篇”三篇。“知识篇”主要包括足球运动概述、足球运动对大学