本书紧密结合大学生生活实际，对大学生在校期间可能遇到的成长和发展问题，从理论到实践，从体验到训练，为当代大学生提供了学习和成长的知识和方法。每章内容都包含心理案例、心理课堂、心灵瑜伽、心理测试、活动训练、作业反思六个模块。心理案例导读性强，发人深思；心灵瑜伽愉悦身心，深化了感受，在轻松的阅读中帮助大学生获得启发和感悟；心理课堂淡化理论知识的系统性，注重实用够用；心理测试帮助大学生更好地认识和发现自己，并为成长和发展自己找准方向。

　　《大学生职业生涯规划与就业创业指导》以大学生为主体进行撰写，站在大学生的立场上对其职业生涯规划与求职应试进行指导，对创新创业的知识进行介绍。分模块按先后顺序要求学生在了解职业生涯知识的前提下，以生涯规划与发展为目的．进行自我分析，有意识地认识和了解职业世界．并在此基础上，对自己的大学生涯，乃至职业生涯进行认真规划。根据规划要求的内容．促进大学生积极寻找职业发展的突破口，对自我进行改造。提升从业技能，并掌握相关的求职应试技巧。大学生在从业过程中，还要养成良好的职业素质，提升各方面的职业能力。<

　　《武术/高等学校体育学类本科专业系列教材》编写迎合了社会的需求，广泛吸收已有教材的优点，结合编者多年武术教学经验，并在此基础上锐意改革、积极创新，打破了传统教材的版式特征，功能模块更加清晰，语句更加精练明了。在功能板块设置上，《武术/高等学校体育学类本科专业系列教材》按照学习目标、学习任务、学习地图、课程内容、本章小结和回顾与练习严格布局，并且在各章中穿插了知识拓展、武林人物、推荐阅读等趣味模块，使《武术/高等学校体育学类本科专业系列教材》作为一本全新教材，具有一定的科学性与先进性。

英语（全国外国语学校系列教材）综合教程系列，增加了光盘。

　　《新媒体时代高校学生干部工作指导》从高校学生干部定义及其工作类型、工作重点入手，对高校学生干部的工作进行了整体性的把握，将传统学生干部应具备的素质能力、学生干部工作的基本内容、基本方法同新媒体时代下学生干部应具备的素质能力、基本工作内容与方法等进行对比，来认知新媒体时代环境下高校学生干部具体的工作方向、工作路径。《新媒体时代高校学生干部工作指导》内容结合案例院校进行重点分析利用新媒体开展学生工作的效果与问题，通过案例的分析与讨论，使理论与实践形成紧密的联系，既总结新媒体运用的经验，同

本书主要阐述桥牌的具体玩法和游戏规则。在桥牌的玩法中重点讲述了桥牌的叫牌、做庄和防守。叫牌讲述的是自然二盖一逼叫进局的体系，做庄主要从花色赢墩的建立、有将的做庄和无将的做庄三个方面来说明。防守主要讲了首攻、第二家出牌、第三家出牌及单套结构的打法。*后还简单地说明了桥牌比赛的策略。本书作为一本桥牌的专用教材，是综合性、实用性较强的一本书，书中有世界一流的叫牌理念、做庄打法和防守理念，初学者如果仔细参阅，基本能够学会桥牌，而入门之后，也适用桥牌水平的提高。

本教材根据体育专业培养目标与方向的要求，适当选入了本学科发展的新成果，并注意博采众长、强调整体优化以适应高校体育教育和运动训练专业学生特点的总体要求，无论是在实用知识的宽度上，还是在理论阐述的深度上，都力求能够满足当前体育教育和运动训练专业教育的需要。本教材的编写注重了对知识的成熟性、稳定性、实用性的选择，注重解决体育运动实践中的具体问题，使本教材既能供体育院校学生使用，也可作为体育教师、教练员及队医参考用书。