王翠肖主编的《幼儿园活动设计与案例精选》为北京交通大学幼儿园日常的活动设计与案例精选，选取了幼儿园开展的多项丰富多彩的幼教活动，如图画书阅读、语言游戏、看图讲述、音乐活动、美工活动、科学活动等。
本书可供幼儿园教育工作者及相关人士阅读。

互联网时代，一方面大视频的新格局正在形成，另一方面新型主流媒体亟待崛起。新兴媒体并不是传统意义上的媒体，而是基于互联网的媒介平台。我们认为应该坚持互联网 电视的融合发展思路，互联网 代表的是一种新经济形态、新思维方式，其本质是供需重构，互联网 电视的本质是对电视行业的重构，它会导致更多的跨界重组，颠覆创新和供需重构。本书描绘出未来电视发展的四种新形态，即新型电视、新兴电视、IP电视和生态电视，并就融合与转型提出四项指导原则：融合原则、创新原则、发展原则和转型原则。本书还提出以下新理论新观点

本书以创新创业人才培养模式的构建为主线， 结合当前高校创新创业教学的现状， 分别就创新创业教育改革是时代的需求创新创业及高校人才培养发明问题解决理论及其应用创新设计流程及人才培养体系的构建创客空间与创客教育五个专题的研究与实践进行讨论与分析， 归纳总结了当前工程类人才创新创业培养的现状与问题、 人才培养的核心与重点、 创新设计的人才培养模式与科学流程、 机械工程类创新创业人才培养体系的构建与实践四个方面的内容。 本书将创新教育理论与工程实践相结合， 可供我国高等院校创新创业教育教学改革参考借鉴。

    本书立足于满足大学生的需要，以系统阐述大学生思想政治理论课社会实践的目的、意义、形式、特点、内容、实施及社会实践调查报告的撰写等为主要内容，通过对大学生进行思想政治理论课社会实践调查的调研设计、研究规范、报告撰写等环节的基本知识和技巧的具体指导，提高大学生对思想政治理论课社会实践调查的科学认识和理论素养，增强大学生参与实践教学的积极性、主动性，以及为有效开展实践活动提供可操作性的指导。

    本书尝试从认知风格理论的角度研究用户和信息检索系统的交互过程，围绕着用户的认知风格差异是否影响了其与信息检索系统的交互行为这一中心议题，多角度、多途径的对相关问题展开理论和实证研究，推动基于用户认知视角的信息检索理论与实践发展。

    全书分为8章，第1章民族教育信息化问题的提出，第2章民族教育信息化相关概念概述，第3章民族教育信息化现状分析，第4章民族教育信息化资源建设研究，第5章民族教育信息化环境构建，第6章民族教育信息化人才培养，第7章民族教育信息化的实例实证，第8章民族教育信息化研究的未来趋势。

    本书收录了个人赛和团体赛的全部赛题和答案，为大家原汁原味地呈现了世锦赛数独盛宴。

    全书共分为四个章节和一个附录，第一章为幼儿体操概述，第二章为幼儿团体操，具体包括动物模仿操、手指操、队列操、简易器械操、幼儿艺术表演与韵律操，第三章为幼儿体操教学，第四章为幼儿体操创编，附录为每年“六一”儿童节幼儿体操比赛的评分规则等。

    本书以介绍素描的基本理论知识和培养素描运用能力为主，边讲授理论，边实践学习，使两者紧密相连。由工具介绍、线条的作用、明暗的画法、透视、单独石膏几何体类练习、水果类练习、蔬菜类练习、生活物品类练习、静物组合类练习等内容组成。

     本书内容包括信息资源概述、信息检索原理、馆藏信息资源利用、常用国内外典型检索系统、网络信息资源检索、信息综合利用、学术规范等。