本书立足于满足大学生的需要，以系统阐述大学生思想政治理论课社会实践的目的、意义、形式、特点、内容、实施及社会实践调查报告的撰写等为主要内容，通过对大学生进行思想政治理论课社会实践调查的调研设计、研究规范、报告撰写等环节的基本知识和技巧的具体指导，提高大学生对思想政治理论课社会实践调查的科学认识和理论素养，增强大学生参与实践教学的积极性、主动性，以及为有效开展实践活动提供可操作性的指导。

    本书尝试从认知风格理论的角度研究用户和信息检索系统的交互过程，围绕着用户的认知风格差异是否影响了其与信息检索系统的交互行为这一中心议题，多角度、多途径的对相关问题展开理论和实证研究，推动基于用户认知视角的信息检索理论与实践发展。

    全书分为8章，第1章民族教育信息化问题的提出，第2章民族教育信息化相关概念概述，第3章民族教育信息化现状分析，第4章民族教育信息化资源建设研究，第5章民族教育信息化环境构建，第6章民族教育信息化人才培养，第7章民族教育信息化的实例实证，第8章民族教育信息化研究的未来趋势。

    本书收录了个人赛和团体赛的全部赛题和答案，为大家原汁原味地呈现了世锦赛数独盛宴。

    全书共分为四个章节和一个附录，第一章为幼儿体操概述，第二章为幼儿团体操，具体包括动物模仿操、手指操、队列操、简易器械操、幼儿艺术表演与韵律操，第三章为幼儿体操教学，第四章为幼儿体操创编，附录为每年“六一”儿童节幼儿体操比赛的评分规则等。

    本书以介绍素描的基本理论知识和培养素描运用能力为主，边讲授理论，边实践学习，使两者紧密相连。由工具介绍、线条的作用、明暗的画法、透视、单独石膏几何体类练习、水果类练习、蔬菜类练习、生活物品类练习、静物组合类练习等内容组成。

     本书内容包括信息资源概述、信息检索原理、馆藏信息资源利用、常用国内外典型检索系统、网络信息资源检索、信息综合利用、学术规范等。

     本教材在总结多年高校新生辅导员工作的实践经验及对大学新生适应状况调查研究基础上, 以理论指导为目的, 从学生实际需要出发, 从辅导员工作实际出发, 结合辅导员日常教育、管理与服务工作, 深入浅出地讲解新生辅导员的工作职责、党建和思想政治教育、学业辅导、学生骨干培养、职业生涯规划等课题, 以帮助辅导员掌握新生教育的有关理论, 得心应手地开展工作, 帮助大学新生更快更好地认识大学、融入大学, 得到自我提升与成长。

     本书主要内容包括：实习生守则、个人顶岗实习计划、幼儿一日生活作息时间表、幼儿园周计划记录表、幼儿晨间锻炼观察记录表、幼儿园食谱记录与分析表、幼儿进餐观察记录分析表等。

　　《新编大学生心理健康（第7版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以高职生为研究对象，根据高职生的心理发展特点和心理素质量身定做，结合社会和市场对高职生的综合素质的要求，进行取材和内容设置，具有很强的针对性。
　　《新编大学生心理健康（第7版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》遵循理论与实际相结合的编写原则，既重视应用有关心理学的知识原理，阐明高职生心理发展的规律与特点，又密切联系当前高职生心理问题的实际，阐明进行心理指导的理论和方法；既有案例分析，又有实用性量表的辅助。学生