本书以当前主流新闻学概论与传播学导论教材为蓝本，从中提炼出两门课程核心知识要点，并努力使之形成一个完整的知识框架。在此基础上参阅多所高校研究生考试大纲与历年考研真题，对考试重点难点详加解析，并将一些经典考题收录书中，力求使本书兼具学术性与实用性。

鉴于高校理论类课程课时不断压缩的现状，以及经典教材理论色彩浓厚、许多学生阅读吃力的实际，本书写作中力求图文并茂、用通俗易懂的语言将核心概念与基础理论阐释清楚，帮助学生快速掌握核心知识点。

由杜鱼*的《问津书韵(第十三届全国读书年会文集)/随艺生活/问津文库》为第十三届全国民间读书年会的文集。其中收录文章100余篇，图片100多幅。文集作者包括了*名学者薛冰、中国阅读学研究会会长徐雁、华东师范大学教授陈子善、《开卷》主编董宁文以及*名书评家朱晓剑等。本书稿所收文章集中探讨了新媒体、阅读、读书民刊、藏书票等与读书相关的话题。既有宏观的观照，又有微观的个案。内容丰富，思想深刻。

李静、唐丽、徐颖主编的《女大学生成长管理》 从女性成长的视角出发，较为系统地介绍了女大学生 成长与培养，女大学生与生理健康，女大学生与心理 健康，女大学生的爱情与婚姻，女大学生安全与自我 保护，女大学生与礼仪，女大学生就业与创业，女大 学生与法律，以及女大学生与理财等当代女大学生必 须应面对的问题。本书针对女大学生在成长过程中经 常遇到的问题，提出针对性的意见和防护措施，力图 用贴近实际的理论和实践来引领女大学生健康快乐成 长。
本书可作为高校各专业女大学生的选修教材或辅 助教

《让教学成为神圣的艺术》以多种方式进行研究，揭开了教学的神秘面纱，展现了教育教学中方方面面的欢乐。作者简·E.温纳德将传统方式与非常规方式结合，引用自己和其他教师的亲身经历，向读者们展现了一副开阔的教学画面，并阐述了教师在日常生活中所应当关心留意的责任。作者生动地描写了教学生活中的混乱、疑惑、欢乐与挫败，使读者能够从中获取经验并铭记自己的教学历程。此外，本书设计了许多练习与活动，以此引导读者进行反思，帮助读者从挫折中重新振作，积*面对教学生活。本书适合广大教育工作者阅读。

颜晓芳主编的《英语自然拼读与语感训练（附光盘）》以英语自然拼读作为语音学习的手段，训练 听词能写、看词能读的能力，同时强调语感的训练，通过大量的模仿训练，感受英语的语音语调和节奏感。包括三个部分：26个字母的自然拼读、语感训练、综合训练。
**部分详细分析英语26个字母中每个字母的各种发音。每个单元包含字母发音说明和语音练习。
第二部分语感练习进行连读、同化、省音、语调等基本的单词、短语、句子的语感训练。
第三部分综合练习包含10套完整的训练任务，每套包含：（1）

《家有男孩在成长》记录了作者张志萍的儿子乐乐从2岁到15岁之间，在成长过程中发生的故事，* 重要的是作为教育工作者的妈妈是如何理性地面对并智慧地解决的？例如乐乐2岁时的摔跤事件；和乐乐讨论死亡；当乐乐练琴感到乏味时；和乐乐一起制订作息时间；关于孩子看电视；关于孩子做家务和要不要支付报酬的话题；关于电子产品的使用；如何处理孩子之间的债务纠纷……都是当下父母们经常遇到的实际问题。

本书主要阐述文化学研究对象、范畴和学科定位，介绍文化学的基本概念，文化的构成、符号性、系统性和功能，对文化认知、文化认同、文化价值、文化分类，文化的产生、传播、发展，以及文化传统和文化模式等原理性问题作简要概述，同时也介绍近现代以来的文化研究，阐述文化学与文化研究的关系，文化原理和文化元理论研究的性质、原则和方法。

童享阳光·农村留守儿童关爱教育通识教程

《澳门现代高等教育的发轫东亚大学的创立和发展（1981-1991）》为首次书写澳门现代高等教育历史的著作。《澳门现代高等教育的发轫东亚大学的创立和发展（1981-1991）》以图文并茂的形式，从东亚大学筹建前澳门的境况、澳门现代大学的缘起、东亚大学的建立、东亚大学的发展、东亚大学转制为公立大学五方面，记述了澳门现代高等教育创立、发展的艰辛历程以及教育与社会在时代大潮下的相互激荡与相互促进。《澳门现代高等教育的发轫：东亚大学的创立和发展（1981-1991）》适宜高校研究高等教育，特别是澳门高等教

　　《初中语文附录古诗词60首赏析》以人教版初中语文附录诗词60首为研究对象，对每一首诗歌按照原作、作者、背景、注释、译文、赏析、名句这种体例编排，对每一首诗歌进行较为详尽的赏析。因为教参对附录诗词内容没有涉及，所以此读本对语文教师的教以及学生的学都会提供有益的借鉴和帮助。《初中语文附录古诗词60首赏析》以人教版初中语文附录诗词60首为研究对象，对每一首诗歌按照原作、作者、背景、注释、译文、赏析、名句这种体例编排，对每一首诗歌进行较为详尽的赏析。因为教参对附录诗词内容没有涉及，所以此读本对语文教