《现代教育技术应用》按照理论与设计篇、教学资源开发篇、应用篇三部分展开。**部分是理论与设计篇，内容包括现代教育技术概述、教学设计。培养学生掌握教育技术基本知识，具有积*的教育技术意识、态度，主要侧重隐性能力的培养，重在思考与研究。第二部分是教学资源开发篇，包括多媒体素材的获取与处理、多媒体课件的设计与制作、微课程的设计与制作，是教育技术公共课的主体与重心，主要侧重显性能力的培养，可以有针对性地培养训练学生的技术开发能力，重在实践与创新。第三篇是应用篇，包括数字化教学环境、网络教育应用，重在

　　《作文指导报》系列丛书，是《作文指导报》高素质编辑队伍专为小学生量身定制的一套语文课外读物。丛书针对小学生的认知能力和心理特点，以知识性、趣味性、指导性为主旨，多维精选文本，精心设计栏目，希望孩子们在轻松愉快地阅读中增长知识、开阔视野、激发潜能，从而全面提高语文学习的素养和能力。

　　每册8章，每章为一个周计划，一天一篇文章。让小读者轻松学习语文知识。

　　◆阅读周计划

　　一周一个主题，一天一种花样。风趣的语文故

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　　《国家骨干高职院校旅游类规划教材：节事策划与管理》以《成都会展业十二五发展规划》为依据，采用我院创新的现代服务业高技能人才培养的A型模式，统筹考虑重构教学内容，强调从工作岗位核心能力要求出发，培养学生知识与技能的协调发展，是一本会展类、旅游类的综合用书。全书以节事活动的工作流程为项目共分为八个子项目，分别是会展节事活动概述、会展节事活动的可行性方案、会展节事活动策划与流程、会展节事活动的市场营销、会展节事活动的财务成本管理、会展节事活动的现场管理实施、会展节事活动的风险控制与管理、会展节事活

　　《中学数学课程标准与教材研究》紧扣中学数学课程标准要求与教材内容分析，突出中学数学知识模块的整体性，注重初中和高中数学知识主线的衔接，拓展国际视野。全书包括：义务教育和普通高中数学课程标准解析，中学数学代数内容、几何内容、统计与概率、研究性学习、微积分及其他内容分析，以及中学数学课程改革与发展趋势。《中学数学课程标准与教材研究》以二维码形式呈现与课程内容相关的部分视频和文本资源，辅助学生学习，文字表述精炼，学习资源丰富。本课程已在精品开放课程共享系统“爱课程”网（www.icourses.c

本书是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校广播影视节目制作专业教学标准（修改稿）》编写。作为专业核心课程，本书试图帮助中职学生掌握电视专题节目分类与形态；通过大量的观摩分析专题片、纪录片，培养电视制作的思辨意识与文化意识；结合案例教学理解专题节目的题材选择、结构方式、细节与节奏处理技巧；初步具备各类电视专题节目拍摄与制作的能力。