本书从广、佛、肇等六地征文中精选出51篇质量较高的优秀论文，分别从管理与服务创新、阅读推广、资源建设、创客空间、职业能力研究、基层图书馆建设等方面进行深入探讨。有助于进一步推进广、佛、肇等六地的文化交流与合作，繁荣六地图书馆界的学术研究，推动图书馆事业的发展。

　　《乒乓球》按照“十三五”规划教材的编写要求，借鉴“任务驱动模式”，把学习目标分解为若干个任务，在增加师生之间互动的基础上解决问题、完成任务，从而习得知识。全书共9章，涵盖了乒乓球运动的理论、实践、教学、训练、竞赛等内容，基本上反映了乒乓球运动较完整的学科体系和教学内容。《乒乓球》所涉及的政策、数据、案例、技战术、规则等内容均是新的。
　　《乒乓球》既可作为普通高等学校体育专业专项、选修课教材和高水平运动队训练课教材，也可作为从事乒乓球教学、训练人员和广大乒乓球爱好者的参考用书。

如何提高孩子的语文素养？从读诗开始。如何提高孩子的写作能力？从写诗开始。如何创建诗意儿童文化的语文？还是引导孩子从读诗写诗开始。我们说，我们的教育是完善人格和人性发展的教育，而它的很高境界却是诗性，一个人能够过着一种有诗意的生活，那便是人生的一种很高境界。
著名诗人王宜振以一个诗人的视角、敏锐和智慧，在诗歌的海洋里精心采撷，把世界美好的诗歌呈现在我们面前，并进行诗意而有趣味的解读，在深入浅出中娓娓道出诗歌的常识，这实在是一部很棒的、有利于老师、家长和孩子共读的诗歌普及读本。全书分

　　《体育社会组织建设与管理》为普通高等学校社会体育指导与管理专业系列教材之一。《体育社会组织建设与管理》从我国体育社会组织的发展现状及教学的现实需求出发，结合国内外体育社会组织的理论与实践，对体育社会组织建设与管理的有关理论与实践进行了系统、全面的梳理。《体育社会组织建设与管理》共10章，主要内容包括：社会组织概述、体育社会组织概述、改革开放以来我国体育社会组织的发展、体育社会组织的政府培育与监督管理、体育社会组织的自身能力建设、体育社会团体的建设与管理、体育类民办非企业单位建设与管理、体育基

　　《学校组织与管理》是教师教育国家精品资源共享课“学校组织与管理”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写，体现教师教育课程育人为本、实践取向和终身学习的理念。
　　《学校组织与管理》共九章，对学校领导体制、学校文化、学校规划等学校管理基本问题，校长、教师、学生等学校管理核心要素，课程教务、安全保障、校社合作等学校管理重要事务进行了探讨.此外，《学校组织与管理》还结合前沿理论对学校管理误区进行了针对性分析，并对学校改进的动态进行了展望。
　　《学校组织与管理》特色为：一，实

　　作者从教学实践出发，以提升中学物理教学质量为主旨，以提升中学生的物理学科核心素养为目的，主要阐释了如何进行中学物理教学设计，既有理论层面的解读，又有详实具体的案例分析。《中学物理教学设计》主要内容包括如何做好中学物理*常见的概念课、规律课、探究课、复习课等重要课型的教学设计，以及如何说课，其中所涉及的案例以高中物理教学内容为主。
　　《中学物理教学设计》是为首都师范大学物理系师范特色班的本科生编写的选修课教材。对于新人职的中学物理教师、中青年物理教师，《中学物理教学设计》是一本非常有益

　　《小学数学课程标准与教材研究》是教师教育国家精品资源共享课“小学数学课程标准与教材研究”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。
　　《小学数学课程标准与教材研究》以“义务教育数学课程标准（2011年版）”为依据，以国家审定通过并在全国范围内使用的六套小学数学教材为参考，书中收录和分析了大量教材和课堂实录，注重理论联系教学实践。《小学数学课程标准与教材研究》分为两个部分，第一部分对“义务教育数学课程标准（2011年版）”进行了总体介绍，较为详细地分析了该标准规定的数学课程的基

　　《新闻传播理论》主要内容包括：传播的社会功能、新闻的社会功能、新闻传播功能优化、受者理论、受者人格、新闻传播的效果、新闻传播的伦理范畴、新闻传播的伦理流派、新闻传播的伦理和谐等。

　　软式棒垒球运动是我国新开展的时尚球类项目，其运动过程清新健康、充满活力；活动形式多样，内容丰富多彩；教法灵活，吸引力强，教育性、人文性和锻炼价值高。其特点是潮流前卫，讲究智慧美、技艺美、形象美和文明高雅。能培养和突显人的进取、智慧、精准、技艺和健康的人格特质。学生接触此项运动后往往爱不释手。软式棒垒球运动场地器材简便，规则易学，安全性高，适合在校园普及和推广。目前我国已有2000余所中小学开展此项运动，发展前景广阔。
　　《软式棒垒球教程/中国校园软式棒垒球特色项目适用教材》共十章。通

　　《千字文》颜真卿与颜体、书学浅说、习教举要、范贴图版、法贴欣赏等。本教程以楷书颜体《勤礼碑》为范本，经过自己的感悟，融合吸纳了《多宝塔》《告身帖》《颜家庙碑》等多帧颜体碑帖的例字，编修而成《颜书千字文》。
　　《颜书千字文》有机结合传统国学经典《千字文》的内容，以中小学生为学习对象，注重在学习书法艺术的同时兼修传统文化，以求达到学艺修心的目的，也可谓一举两得。本教程适合中小学生在教师的指导下学习，也可作为书法爱好者进行创作的参考。