本手册主要从运动训练伤发生的原因、容易受伤的人员、运动训练伤发生的特点、新兵（生）军训常见损伤、常见运动伤等几个方面做了介绍，针对每种具体损伤，从训练（运动）场直击、专家讲解、如何应对和预防措施4个方面做了讲解，结尾还解答了运动中常见的几个问题，对参加军训和体育锻炼的朋友具有简便实用的参考价值。

本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中，以适合高职学生的知识、能力、兴趣、需要为原则，突出科学性、实用性和先进性，强调通俗、简明，案例的选取贴近高职高专学生的特点，采用积极心理引导方式，分析以正面教育为主。本书的主要内容包括心理健康概述、自我认知、适应大学环境、学会学习、人际交往与沟通、爱情认知、情绪健康、个性完善、应对挫折、网络与大学生心理健康、生命教育、心理障碍等12讲内容。

本书为高等学校公共体育教材。本书以“健康第一”和“阳光体育”为指导思想，立足于当代大学生的体育需求，突出学生的生理和心理特点，以提高学生的身心健康为目标，注重培养学生的健康意识和行为，内容系统全面，针对性强，融科学性、知识性和实用性于一体。本书包括基础理论篇和实践基础篇两篇内容。基础理论篇内容包括体育与健康概述、体育锻炼与运动处方、运动营养与保健、体育比赛与欣赏和奥林匹克运动5章内容；实践基础篇包括田径运动与健身、体操运动与健身、游泳运动与健身、武术运动与健身和其他运动与健身5章内容。

本教材为高等学校公共体育分项教材，根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》及《高等学校体育工作基本标准》的精神，结合大学公共体育课教学的要求和学生课外锻炼的需求编写。旨在达到以下目的：在知识层面，使学生了解相关的理论知识；在技能层面，使学生掌握徒手技能、持械技能、组合技能和创编技能；在自我认知层面，使学生能够客观自我评价，正确认识自己、接纳自己，增强体质，促进身、心健康的构建。本教材包括健美操、健身健美、啦啦操、体育舞蹈4个操舞类运动项目，各章内容按照项目的起源与发展、特点与分类、

　　《“思想道德修养与法律基础”课 学生辅学读本（高职高专版 马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书）》紧紧围绕《思想道德修养与法律基础》（2015年修订版）教材的基本观点和框架结构，紧密结合学生的思想实际和生活实际来编写，从高职学生角度、以高职学生为阅读对象所编写的学习“思想道

本书为高等学校公共体育教材。本书以“健康第一”和“阳光体育”为指导思想，立足于当代大学生的体育需求，突出学生的生理和心理特点，以提高学生的身心健康为目标，注重培养学生的健康意识和行为，内容系统全面，针对性强，融科学性、知识性和实用性于一体。本书包括基础理论篇和实践基础篇两篇内容。基础理论篇内容包括体育与健康概述、体育锻炼与运动处方、运动营养与保健、体育比赛与欣赏和奥林匹克运动5章内容；实践基础篇包括田径运动与健身、体操运动与健身、游泳运动与健身、武术运动与健身和其他运动与健身5章内容。

本书通过介绍大学生活的特点，阐述职业生涯规划的基本内容、基本理论，自我认知、环境认知、职业定向与职业生涯的设计与实施以及如何进行职业素质拓展，为高校大学生走向成功奠定基础。全书共分为五个模块，第一模块为导入篇，后面四个模块对应大学四个学年。

　　《全程化大学生职业生涯规划：大学生涯DIY》以全生命周期的理念为指导，从整个大学的各个发展阶段全面关注个体成长，在系统的介绍生涯规划的相关理论与方法的基础上，配合生动的图文和鲜活的案例，还有大量的实践练习让学习者能够直观的看到自己四年的成长轨迹和心得体会，它既是一本教材，更是一本心灵成长的引导书和追逐梦想的记录手册。
　　《全程化大学生职业生涯规划：大学生涯DIY》兼顾理论与实践，适用于高等院校各专业本科生与研究生学习，亦可用于专业教师、辅导员、心理咨询师和生涯规划师日常工作和

　　《创新工程实践》以“敢想、实干”为理念，以“动手实践”的创新教育模式为突破点，以多年来从事创新教育的实际工作经验为基础，结合当前高校大学生的认知能力，用浅显易懂的语言，教大家如何破除思想的枷锁参与创新活动，如何运用科学的管理手段和各学科的基本知识实现创新过程，以及如何展示并保护自己的创新成果。
　　《创新工程实践》将带领学生们亲自动手体验一次创新的历程。
　　《创新工程实践》的作者分别来自北京大学信息学院、光华管理学院、教育学院、信息管理系，山东大学微电子学院以及国内外知名企业专

　　《创新工程实践》以“敢想、实干”为理念，以“动手实践”的创新教育模式为突破点，以多年来从事创新教育的实际工作经验为基础，结合当前高校大学生的认知能力，用浅显易懂的语言，教大家如何破除思想的枷锁参与创新活动，如何运用科学的管理手段和各学科的基本知识实现创新过程，以及如何展示并保护自己的创新成果。
　　《创新工程实践》将带领学生们亲自动手体验一次创新的历程。
　　《创新工程实践》的作者分别来自北京大学信息学院、光华管理学院、教育学院、信息管理系，山东大学微电子学院以及国内外知名企业专