本教材以切实提高中等职业学校学生职业汉语能力和语文教学效率为目标，以培养学习者阅读理解能力和交流与表达能力为重点，以工具性和人文性统一为基本原则，从职业院校学生语文学习基本情况出发，采取能力分级、训练分步的形式，建构以"读说写结合"、"助学拓展"为基本特征的教学模式。教材以单元教学为载体，组合了阅读能力训练、口语交际能力训练、写作能力训练等基础性内容，注重基本技能训练，为学生职业汉语能力和职业沟通能力的形成奠定基础。

本书是全国中等卫生职业教育规划教材之一，共分七章。内容包括职业文明、道德境界及规范、职业理想与能力培养、职业生涯规划、发展目标及发展措施、就业准备、创业等。每章节设有案例、链接、考点提示等栏目，便于学生加深理解，巩固概念，并可提高趣味性，培养学生实际解决问题的能力，力求最大限度地帮助学生就业，促进其职业发展。本教材可供中等卫生职业教育各专业学生使用。

本书通过对创业者素质、创新思维的知识整合，引导大学生首先自我探索与评估自己是否适合创业，培养其创新思维，进而寻找创业机会、组建创业团队，然后研习相关的创业实务，包括创业计划书的撰写、评价与演讲，创业前的各项准备工作的学习，使其掌握创立企业的基本知识、创业的核心要素与基本技能。本书各章节适当穿插创业案例与企业运营实践，培养学生解决创业实践活动中具体问题的能力。

      教材由十章内容构成，涉及信息检索及信息利用两部分内容，具体为信息素养、信息检索的原理和技术、常用中外文期刊数据库的功能及图书馆利用、信息调研方法及医学论文的撰写。致力于帮助学生树立现代信息意识，掌握获取和利用现代医学信息的技能，培养具有较高信息摄取、分析、甄别、利用能力，善于终身学习和勇于创新的医学人才。

      既能掌握传统体育的基本理论，又能进行一些功法的实践和教学，以适应社会需求，满足现代人对健康、养生的需求，提高生活质量。既能掌握传统体育的基本理论，又能进行一些功法的实践和教学，以适应社会需求，满足现代人对健康、养生的需求，提高生活质量。本教材是根据成都中医药大学附属医院针灸学校多年教学经验编写而成，是结合当前信息技术制作而成的数字化课程配套教材。

    会展策划是一项系统工程，在会展策划时要综合考虑很多因素，如政策法规、行业背景、旅游、交通通信、物流、营销、设计等，成功的策划必须将各种资源有效地整合利用。它从项目立项到项目实施以及最终的项目评估和修正，要涉及会展项目立项策划、会展实施方案策划、会展品牌策划、会展营销策划、会展项目管理策划等方面的内
容。本书是根据会展策划的系统流程顺序进行编写的。第1章对会展策划的基本

　　《传播学定性研究方法》(第二版)是由北大研究生院组织规划的《北京大学研究生学术规范与创新能力建设丛书》中的一种。本书第一版在北大出版社出版过。
　　《传播学定性研究方法》系统地介绍了传播学定性研究方法的方法论基础，解释框架，研究问题和方法类型; 重点介绍了定性方法的步骤，包括资料的搜集和整理\资料的分析和对研究结果的检验和评价。本书还讨论了传播学研究的法律和伦理问题。书后附有国内外应用定性方法研究传播学问题的案例。
　　作为传播学领域填补空白性的教材，本书有助于传

　　张富洪、李斐、陈龙图、赖发明、卢文丰等编著的《学前儿童家庭教育(全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》为师范院校学前教育专业职业能力课程“学前儿童家庭教育”的配套教材，是基于《指南》编写的家庭教育类教材，它融学前心理学、学前教育学和五大领域知识于一体，打破了传统教材过分理论化的倾向，以实用性为主，兼具理论性。教材参考了《指南》中提出的“教育建议”，根据学前儿童的学习与发展的“关键经验”，以及学前儿童家庭教育中家长的“关注热点”编写而成。理论部分概括性强、浅显易懂；实践部分突出操作性和实