本书为普通高等学校体育专业教材，教材以以人为本，科学健身；全民参与，强国惠民的课程思政理念为引领，较为系统、全面地总结我国全民健身发展的基本经验，反映我国全民健身的新时代特征，适应和满足当前我国对全民健身体育专门人才培养的需要，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。全书共10章，主要包括：绪论，全民健身的地位与作用，全民健身国家战略，全民健身的法律法规，全民健身公共服务，全民健身活动的原则，全民健身活动的方法，全民健身活动的途径，全民健身活动的效果评价，健身休闲产业的发展，国外大众健身的发展等。

本教材紧扣享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的新时代学校体育目标，以培养高素质的中小学体育教师为宗旨，系统总结了当前我国体育与健康课程教学中的创新理论、先进教学方案及典型问题，致力于提升体育教师的教学设计能力，指导体育教师科学、规范、高质量地上好体育课，培养创新型体育教学人才。全书分为理论篇与实践篇，共15章内容。理论篇主要介绍体育与健康教学设计概述、体育与健康教学设计的基本理论、体育与健康教学设计的背景分析、体育与健康教学目标设计、体育与健康教学策略设计、体育与健康教学过程设计、体育

本书依据*考试中心制定的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）(2020年版)》编写。全书内容分为两大部分：部分为马克思主义哲学原理，内容依次为马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，世界多样性与物质统一性，事物的联系、发展及其规律，实践与认识及其发展规律，历史观的基本问题和社会发展的基本规律，社会历史发展的动力，共6章。第二部分为思想和中国特色社会主义理论体系概论，内容依次为思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、邓小平

新媒体时代，信息的多元化和交互性对体育新闻评论写作提出了更高的要求，也给高校的体育新闻评论人才培养提出了新的课题。本教材正是基于这一背景而编写。

全书分为本体篇、创作篇、媒体篇三大部分，教材针对新媒体时代信息传播的特点，将新间传播理论与经典案例分析紧密结合，系统阐释了各类新媒体体育新闻评论的风格、特点，注重实用性和前瞻性，可为体育新闻评论学子、爱好者和研究者提供参考。

融媒体是整合了广播电视、报刊、新媒体等资源，开展媒体服务、党建服务、政务服务、公共服务、增值服务等业务的媒体平台。本书系统地阐述了在融媒体环境下运营的概念、特点、现状、策略，探讨了运营的新方向，根据当下运营的主流模式，结合融媒体虚拟云平台对用户运营、内容运营、活动运营等运营策略进行了详细讲解，并全面分析了融媒体背景下的直播运营和大数据技术。 本书不仅可以作为高等职业院校、应用型本科院校相关专业融媒体运营、融媒体技术、融媒体理论与实践等课程的教材，也可以作为广大融媒体研究人员和从业人员自学的参考书

本书以机关、企事业单位档案室工作为支点，结合单位档案工作实际，避开了传统档案教材纯理论的缺陷，融合了国家有关档案业务标准规范内容，着重介绍单位档案工作的内容、工作方法、操作技能等，具有很强的系统性、实用性、针对性以及可操作性等特点，能够直接指导基层档案工作的实践。同时，本书没有采用过去档案管理学中以文书档案为主体的编写方式，而是将文书档案、科技档案、声像档案、实物档案等单位常见档案类型有机地结合起来，系统地加以介绍，特别是计算机与档案管理等章节，融合了最新的科技成果，迎合了当前档案数字化的要求，

本教材内容包括：歌曲伴奏和声理论知识、歌曲伴奏成品作品分析与弹奏，各种音型的讲解，民族调式歌曲伴奏、歌曲伴奏的“润色”“处理”、针对每个章节的理论及弹唱作业、歌曲曲库及伴奏示范视频讲解等内容。在和声理论知识点及伴奏音型的讲解时，教材基本采
用线谱记谱，这样视觉上更直观，便于和弦的分析与讲解；在弹唱作业中，都采用首调概念的简谱记谱，避免了线谱记谱中由于调的不同、主音位置不断变化，从而引起的一系列的和弦的变化，这些变化对于初学歌曲伴奏及弹唱的学生来说是极其“不适”和“头疼”的，
而首调概

中华民族自古就十分重视家庭教育，可以说，家庭教育的传统历史悠久。本书旨在对传统家庭教育的规律与思想进行梳理、总结和阐述，为今天的家庭教育提供一些行之有效的经验和方法。全书共分六个方面的内容：一是至要莫如教子，谈家庭教育的重要性；二是家庭教育教什么，谈家庭教育的主要内容；三是家庭教育怎么教，谈家庭教育的主要方式、方法；四是家庭教育从什么时候开始，谈家庭教育的开始时间；五是家庭教育问题剖析，谈家长关心的主要问题；六是家训，列举了部分涉及家庭教育的经典家训。

本书是为帮助大学生更好地理解心理健康，更好地了解自己而编写的。大学生可从本书中学习心理自助与互助的方法，从而打造自身的软实力心理素质，扩展生命的广度，提高生命质量。本书共12章，主要内容包括大学生心理健康导论、大学生健全自我意识塑造、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理、生涯规划与大学生活设计、大学生的人际关系、大学生健康恋爱及性心理的培养、大学生情绪管理、大学生压力管理与挫折应对、心理咨询、大学生常见精神障碍及应对、大学生生命教育与心理危机应对等。 本书可作为大学生心理健康教育与辅导

文化经济学系统阐释了文化经济学的重要原理问题，主要包括导论、文化产品的价值构成与生产、创意劳动与创意劳动报酬、文化业态、文化市场与文化商品价格、文化消费、文化经济的统计分类与计量、文化经济的增长动力和机制、国际文化贸易与文化保护、产业文化化与经济高质量发展、文化经济政策等。在精神经济理论的基础之上，结合文化经济发展的**业态，具有鲜明的经济学与管理学、艺术学等学科融合的特点。文化经济学是文化产业的基础理论，适合于文化产业及相关专业本科生与研究生阅读学习，也适合于对文化产业相关领域感兴趣的读