该教学方法的特点主要体现在以下两个方面：
1.业财合一
业财合一的核心思想就是业务即会计，会计即业务。在该思想的指导下，会计学习的重心发生了根本性的变革，即从传统会计处理的学习全面转向对企业的经济业务及其所引发的资金运动的把控。传统的会计教学主要围绕着凭证-账簿-报表展开，它关注的重心是会计本身的技术处理，关注的是会计自身的一亩三分地。这看起来好像无可非议，但问题是在这个大智移云的时代，会计中涉及的大部分业务完全可以由计算机自动完成。在这种新的教学方法下，会计教与学的重心是企

在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记指出：全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨事业，前途光明，任重道远。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展。这不为企业的发展带来了新的机遇，同时也导致竞争的加剧和新风险的产生。面对激烈的竞争，企业要想求得生存并获得 发展，必须重视企业管理。财务管理是企业管理的重要组成部分，并始终贯穿于企业管理的全过程，因此企业财务管理的水平直接影响企业管理水平的高低，进而影响企业经济效益的好坏。为此，拓展财务研究的深度和广度，

《基础会计》（第四版） 是在 2019 年 12 月第三版的基础上，吸收其他优秀教材的精华，结合课堂教学心得，顺应会计理论发展而修订完成的。为体现财政部新发布和修订的 企业会计准则及相关法规规章制度的最新变化，更好地服务于教学，本教材全面梳理和修改了有关增值税会计处理的内容，并对第三版教材中的收入及报表格式等相关内容进行了 全面修改，使内容更加完整、准确。

本书在实地调研我国36个村庄的社会主义新农村建设成果和发展新面貌的基础上，结合生动的照片和图表反映农村在乡村振兴、脱贫攻坚、产业转型升级、生态治理等方面的地方特色及发展图景，对于深刻认识习近平经济思想来源于实践、指导实践，推进乡村治理能力和治理水平现代化具有重要意义。全书分为上下两册，每册各分为治理有效、生活富裕、产业兴旺、生态宜居、乡风文明五篇，生动体现了习近平经济思想在农村发展中的实践伟力。本书既是习近平经济思想的理论和实践研究成果，也是贯彻落实习近平总书记关于大思政课的重要指示批示精

本书针对大多数财务会计类专业学生没有数据结构基础知识、没有代码编写经历的现状设计全书内容。本书设计了两大部分，第一部分介绍Python大数据分析基础知识(项目一-项目五)，第二部分介绍Python在财务会计类专业的实践应用(项目六-项目九)。

本书共分为十一章，第一章介绍共享经济，共享交通的服务定位、特性分析及发展趋势；第二章到第十章分别现有各种共享出行方式的特征及优化方法，按“适用性-应用规律-需求预测-策略-供给能力”进行了详细介绍；第十一章对各种出行方式之间关系进行分析。

本书分为4篇13章。其中，第1章到第4章属于基础篇，主要介绍大数据概述、大数据营销概述、大数据时代的消费者行为分析、大数据广告营销等内容。第5章、第6章属于工具篇，主要介绍精准营销、大数据搜索营销等内容。第7章到第11章属于智能应用篇，主要介绍当前热门的大数据营销应用领域，包括App营销、微信营销、微博营销、O2O营销、短视频与直播营销等内容。第12章、第13章属于拓展篇，主要介绍跨界营销、其他大数据营销方式等内容。
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本书以生产系统为对象，以生产计划为主线，内容包括生产计划与控制相关的基础知识、课程实验和研究选题三部分。全书主线清晰、重点突出、内容丰富，系统阐述了生产、生产系统、生产计划、生产作业计划与排序、库存管理、设施选址与设备布局、生产作业控制等基础知识，并拓展了智能工厂、智能生产、信息物理生产系统等智能生产系统相关内容，给出了研究选题的方法指导。
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