“国际贸易实务”是一门涉及外贸业务综合流程的课程，主要是围绕外贸合同条款展开，研究进出口贸易的交易条件及过程，包括贸易术语、商品品名、品质、数量、包装、支付条款、保险、报关报检等核心业务环节。本书内容主要按照实际工作流程进行安排，遵循循序渐进的学习规律，案例丰富，主要围绕进出口贸易交易条件及过程进行编排，包括整个外贸流程涉及的知识点，如国际贸易术语、商品的描述、商品的报价、国际货物运输、国际货运保险、国际货款结算等。每个项目均设置思考与练习，以帮助学生理解和巩固所学内容。 本书可以作为高职高专经

"本教材实训内容跟湖南省技能抽查出入库操作和湖南省物流方案设计技能大赛相吻合，实用性较强。教材按照“素养提升→明确任务→相关知识→效果评价”的逻辑结构组织教材内容，各环节根据技能和知识点的需要，以知识体系为主线确定课程大纲，教学内容从岗位需求出发进行反向设计，分别阐述了运输方案设计、入库作业设计、出库作业设计、配送作业设计等一系列综合物流活动，与工作岗位内容相关，使用企业实际案例教学，教材内容契合国家职业教育精神，教、学、做相互交融，使学生成为适应现代物流企业要求的“综合素质高、动手能力强”的新

随着现代信息技术的不断发展，世界已跨入了互联网+大数据+人工智能时代。互联网、大数据正深刻改变着人们的思维、工作和生活方式。电商、外卖、出行、支付等平台的兴起，深刻改变着人们的衣食住行。本书以一名职场小白成长为一名职业达人为线索进行编写，注重数据分析理念的灌输。主要内容涵盖5大项目，项目一：数据分析正在引领商业变革；项目二：开启商务运营之路；项目三：如何将你的产品卖出去；项目四：如何实现商品利润最大化；项目五：如何成为一名合格的运营者。因此，通过本书的学习和实践，你可以了解职场菜鸟如何才能成长为

网络支付与结算是互联网时代各类商业活动中的重要业务基础与技术基础。本教材在分析电子商务的发展需求和金融电子化进程的基础上，全面介绍网络支付与结算的整体理论与应用体系，强调相关知识的完整性、时效性与发展性。本教材共8章，首先从电子商务和网络支付的典型场景出发，阐述网络支付基础，网络银行与网络金融、移动支付与微支付、数字货币和网络支付安全的相关技术实现与实践案例，并且以B2C和B2B两种重要的电子商务模式为场景，全面阐述电子商务中的具体网络支付方式。本教材语言平实、图文结合、通俗易懂，方便教学与自学

本书系统地讲述创建电子商务网站的基础理论、基本技术和应用技巧。本书共有8个项目，主要内容包括电子商务网站建设规划、网站建设入门、电子商务网站设计与开发、数据库的管理与使用、电子商务网站管理、电子商务支付、电子商务网站推广，最后通过综合实例模拟电子商务网站创建的全过程。 本书由基础理论入手，按照电子商务网站创建的过程展开介绍，特别适合初学者由浅入深地学习。本书知识面宽、内容可操作性强、理论难度适中、自成体系，不仅适合高职高专学生学习使用，也适合网站开发人员自学参考。

本教材是第2 版，是“高等学校医疗保险专业第二轮系列教材”之一。在编写时，章节内容的关联严格按照逻辑关系和学生的认知规律统筹考虑，按**的政策法规《健康保险管理办法》（中国银行保险监督管理委员会令2019 年第3 号）在第1 版的基础上进行了适应性更新。本教材共16 章，总体上按照“总—分—总”的逻辑结构谋篇布局。总论部分论述健康保险学的理论基础，包括概念及与相关学科的关系、健康保险的医学基础、健康保险市场、健康保险类型、社会健康保险、健康保险定价。分论部分按照健康保险运行的逻辑框架，将健康保险

随着经济和社会的发展，旅游已经从生活的元素转变为生活的要素，进而成为人们生活的方式和追求。
本书内容涉及旅游活动的起源和发展，以及现代旅游的特点和根本属性等，本书全面、系统地阐述了旅游活动与社会经济发展的关系，旅游活动的内容、种类、特点和表现形式，旅游者、旅游资源、旅游业、旅游产品、旅游市场和旅游组织，以及由旅游活动引起的各种关系和现象，分析了旅游对接待地区的经济、环境、社会和文化的影响。本书在内容上有明显的创新，阐述了我国旅游经济中的“互联网 + ”、“旅游 + ”、全域旅游及旅游信息化

本教材围绕商务活动中，公司、企业从业人员，特别是财经类专业、文秘专业学生将来在工作岗位上，所应遵守的礼仪规范，选取了相关内容。包括：仪表礼仪、言谈礼仪、仪态礼仪、办公礼仪、会务礼仪、文书礼仪、通迅礼仪、商务活动礼仪、宴会礼仪等。

本书通过案例引导、问题提出、知识介绍、练习运用的思维模式，全面介绍了人力资源管理的相关知识和方法，主要内容包括绪论、职务研究、人力资源计划、招聘、选拔、培训、绩效考核、薪资管理、奖励与福利计划和劳动关系管理。在形式编排上，每章前有学习目标和引导案例，每章后有本章提要、复习题、练习和课外实践，以加强学生对所学知识的掌握和应用。本书可作为应用型院校经管类教材或参考书，也可供企业经营管理人员在职培训或自学使用。

《会计学基础（第8版）》修订仍然保持了之前版本“理论以够用为度，以适用为限，重应用性、实践性和操作性”的特点。本次修订基于重构课程思政和吸收会计规范最新成果的现实需求，在保持原教材体系、风格不变的基础上，突出修订以下内容:
结合基础会计学教育特点，以价值引导、知识传授和能力培养三个方面，构建环环相扣、层层递进、相互融合、相互支撑的课程思政内容，同时在每一章末增加有关的复习思考题，将“立德树人”切实落实于教材的具体内容中；由于新收入准则改变了风险与报酬转移的旧理念，强调企业应当在履行了合同