本书分为九部分, 包括职业认知、认识自我、探索工作世界、规划职业生涯、就业环境与政策、就业准备、就业技能提升、就业权益保护、就业角色转换等内容。

本书共十六章, 内容包括: 史前时期与先秦历史、秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固、三国两晋南北朝的政权分立与民族交往交流交融、隋唐时期大一统国家的繁荣与开放等。

本书分为色彩基础课程导论、色彩规律训练、色彩综合表现、课外色彩训练四部分, 主要内容包括: 色彩基础课程设计、同类色静物写生练习、复杂静物的归纳与质感表现、静物的创作性练习、风景写生练习等。

本书在突出实用性与可操作性的基础上，重视儿童心理发展理论与研究方法的介绍，使学生能用科学的理论去解释儿童的心理，能用科学的方法去研究儿童的心理，为培养科研型的教师打下坚实的基础等。

本书分为日常健康和疾病防治两篇，对大学生常见的健康问题及大学生如何维护自身的身心健康做出了阐述。具体内容包括：心理与健康、运动与健康、行为与健康、生殖与健康、大学生常见疾病的防治、用药常识等。

本书的主体内容包括初等数学学科知识、高等数学学科知识、课程标准三部分，设置了“考题再现”“强化练习”等版块。其中，“考题再现”在重要考点处放置了历年考题中的代表性试题；“强化练习”是在考点讲解结束后，设置的一定数量的练习题。

课程思政作为一种思想政治教育过程，必然要遵循和符合思想政治教育的一般规律；其中，各类课程与思想政治理论课同向同行是课程思政建设的基本要求，形成协同效应是推进课程思政建设的目标指向。习惯意义上的思想政治教育，就是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有的、有计划、有组织的影响，并促使其自主地接受这种影响，从而形成符合一定社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动，由此可见，若要正确回答好课程思政是什么的问题，就必须厘清课程思政的主体、内容和目标的内在规定。

物体检索与定位是计算机视觉技术核心的技术之一。本书主要阐述了物体检索与定位中的关键问题和相关技术，包括大数据时代的目标检索及应用、视觉词组的贝叶斯池化模型、位置对齐的深度示例检索模型、多示例在线学习模型、基于显著性的深度特征表示、人工智能时代的信息检索技术展望。 本书内容新颖、条理清晰，适合作为计算机与人工智能相关行业从业人员的专业技术类参考用书。

本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本书以纸质教材作为基点和“链接”，融各类原创性教学资源为一体，力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导，简明而系统地阐述我国中小学教师职业道德建设中一系列最基本的理论和实践问题，为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考。本书从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题，包括：教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中的道德问题、教学工作中

根据教育部印发《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号），积极推进高等职业教育分类考试招生制度改革，建立健全了高职院校多种升学办法；《关于做好2019年高职扩招专项考试招生工作的通知》（教学厅〔2019〕6号），要求各地各校面向区域经济建设急需和社会民生领域紧缺的专业扩大高职分类招考规模，进一步改革完善考试形式和内容；以及2019年10月印发《中等职业学校公共基础课程方案》中《中等职业学校数学新课标》的指导下，本丛书严格按照中职学校对口升学考试相关说明编写，涵