本书为辅导员心理健康教育胜任力培养丛书之一。全书共分三篇，上篇介绍团体辅导的基本理论知识，使辅导员了解团体辅导的特点、功能和有效性因素，明确团体带领者的角色责任和培养方法，掌握团体辅导的常用带领技术，学到团体辅导方案的设计思路和原则；中篇聚焦大学生团体辅导的常见主题及相关练习，帮助辅导员贴近学生心理需要和发展特点，设计出受学生欢迎的团体辅导方案，知道对应不同发展主题可以使用哪些经典的结构式练习；下篇详细介绍适合辅导员带领的十个单次团体辅导的成熟方案及操作过程，这些是基于作者对大学生四年成长

本书共分十章。全书注重信息的检索和工具的使用。章到第二章为原理篇，基本沿用原来的内容；第三章到第七章为信息资源篇，除对原有信息资源做精简和重组外，又增加了免费资源的检索和利用，特别是自学技能等学习资源的获取；第八章为工具篇，包括学习工具、笔记软件、文献管理软件等的使用，利于用户学会工具的使用，提升效率；第九到第十章为应用篇，包括学术论文写作和综合案例分析，其中，学术论文写作部分，更注重实用性，明确了学术论文的基本格式和要求，此外，增加了文献综述和开题报告的撰写，更适合高校学生应用和掌握。而

根据郧阳研学课程资源特色，结合中小学各学段教学需求和实际需要，全书分小学、初中、高中三个学段设计了郧阳区探水源、寻恐龙、访人类的主题研学课程体系：小学为寻四色之秀美（绿色生态家园之旅、红色精神传承之旅、古色传统文化之旅、蓝色科技梦想之旅）；初中为探三源之神奇（清洁水源之旅、恐龙故乡之旅、人类老家之旅）；高中为究两进之奥秘（生物演进之旅、人类进化之旅）。全书共有九个主题，每个主题分课程简介课程资源推荐线路三个板块，配图予以详尽阐述。

首先,本教材为更好地满足广大师生对教学内容数字化的需求,在纸质教材中提供 配套的在线学习平台,收录无法在纸质教材中体现的教学指南、教学课件(PPT)、 知识链接、 知识拓展、实训项目、本章小结等内容,为广大师生提供丰富、便捷、高效的数字化资源 ,使 教学资源更加多样化、立体化,更好地满足在线教学需求,提升教学管理水平,促进学生自主 学习,为提高教学质量和教学水平提供强有力支撑。 其次,本教材吸纳了我国大学生创新创业相关政策内容,以国务院关于大力推进大众创业万众 创新若干政策措施的意见为主线

本书主要内容包括：道德育人、青春之问、品德教育、、传承中华民族美德、弘扬家训家风教育、恪守社会公共道德、文化育人、优秀传统文化教育、法制文化、卓越工业文化教育、健体育人、心理育人、安全教育、美育育人、劳动育人、创新创业教育等方面的内容。从施教主体上，将人才培养拓展到全体任课教师，是贯彻落实全员、全方位、全过程育人提供了一条具体可行的方法；从内容上看，将课堂育人内容以人才培养为核心。 本书是高职院校探索实施五育并举工作举措的重大创新。从时间上看，不仅解决了高校课程育人时间偏少、偏紧的矛盾，在

媒介融合是当今新闻发展的趋势，新闻工作的工作方式已经发生了较大的变化，由以前单一的工作模式，变为复合型工作模式。新闻工作人员必须具备熟练掌握各种媒介工具的素质。本书分为十八掌，系统梳理介绍了全媒体、新闻编辑、全媒体新闻评论设计的基本概念及其各项业务技能，是一部实践性很强的教材。

     教育部颁发的教高函〔2021〕1号文件批准在高等本科学校设立“创业管理”专业。大学生创业基础（第5版）是依据教育部最新“创业管理”专业建设的骨干课程要求和“创业基础”课程教学大纲要求编写的，力求通过学习本教材，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创业精神和创业能力，促进学生创业和就业的全面发展。大学生创业基础（第5版）由具有丰富创业经验的企业家和具有多年教

本书内容包括: 茶香伴茶韵、舌尖品美食、中医百草堂、经典文学宝库、影视梦工厂、瓷器艺木廊、建筑博物馆。

本书是面向高校在校大学生的安全教育教材,是多名长期在一线的教育工作者和安全管理专家总结经验,广泛调研,探索规律,团结攻关,运用集体智慧编写而成的。

本书共分11章,针对大学生的特点，分别从国家安全,