本教材出版以来产生了一定影响，被评为省级十四五规划教材，作者根据学科发展和一线教学要求，对书稿进行了彻底修订 基于将网络与新媒体新变化新需求融入广告传媒专业教育的需求，本教材内容力求既能立足于互联网技术理念的新变化，又能满足网络媒体广告岗位的工作要求,具体分为网络与新媒体溯源、网络与新媒体广告概述、网络与新媒体广告类型、网络与新媒体广告经营与营利模式、网络与新媒体广告的策划与创意、网络与新媒体广告设计与制作、网络与新媒体广告发布与测评等七章内容。内容案例丰富，实践性强。参与编写本书的人员都是在高

本书以市场调研工作流程为主线，融“教”“学”“做”“评”为一体，以“工学交替”“任务驱动”“项 目导向”的形式编写。全书精心设计了“进入市场调查”“设计市场调查方案”“实施市场调查”“形成 市场调查结果”四个工作流程项目，以及一个“市场调查综合应用”项目；针对每个项目，按实际操作 步骤和内容设置了若干任务和相关实训。 本书适合作为高等职业院校、成人高校及应用型本科院校市场营销专业和其他财经大类相关专业学 生的教材，也可作为教师的教学指导书和企业产品营销与推广人员的自学参考书。 本书适合高职高专相

本书初版于2004年，是一部从经济学视角来研究消费问题的经典教材，先后入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
第4版立足中国国情，构建了微观消费者决策分析和宏观消费分析的框架，将经济学理论与中国实践相结合，聚焦中国问题，贴近中国实际；对影响消费的一些长期的、趋势性的因素进行了更深入的分析，对可能影响宏观消费的一些重大政策因素加以关注，对与消费相关的理论进展有更全面的反映。
微观篇从经济学视角分析了消费者的消费决策、储蓄决策、信贷决策、

本书是“金融智能投顾 (高级) 职业技能等级证书”认证考核专用教材, 内容涵盖私募股权基金、信托与财富管理、外汇投资、期货与衍生品市场、宏观经济分析、证券投资的技术分析、综合规划、智能投研、智能风控、智能投顾工具认识与场景使用等。

本书用简洁、准确的语言阐述了计量经济学研究的最新特点。与传统的教材不同, 在陈述和解释假定时, 作者完全放弃容简了非随机的或在重复样本中加以固定的回归元假定。这种方法更便于读者对计量经济学的理解和运用, 是对传统计量经济学教学和研究的一个突破。本书含有大量例题, 许多是取自或受启发于应用经济学或其他领域的最新作品。

本书采用以企业资金运动为主导, 从企业资金筹集、供应、生产、销售、分配等形成过程为主要编写思路, 构建理论与实践、职证一体化的情境式教学体系, 以学生的职业能力培养为主线, 以岗位的典型工作任务为载体, 融入相关的专业知识、职业判断与业务操作等相关知识与技能。本书在编写过程中, 将中联教育“1+X”智能财税职业技能证书培训内容融入其中, 在内容、体例、版式、资源呈现形式等方面力求有所突破。本书不但通过二维码资源, 将各项典型资源与教学内容紧密结合起来, 还加入图文案例及动画小视频, 并

本教材系统地介绍了工程项目管理的基本理论和知识，主要包括工程项目的有关基本概念、工程项目管理模式、工程项目组织、工程项目进度控制、工程项目质量控制、工程项目投资控制、工程项目风险管理、工程项目合同管理、工程项目安全生产管理、工程项目信息管理、工程项目的组织协调和工程项目收尾阶段的管理。本教材侧重阐述工程项目管理过程中所采用的基本理论、方法和所遵循的程序和原则，适合作为普通高等学校土木类、水利类、建筑类及工程管理、工程造价等工程类学科专业的教学用书，也可作为从事建筑工程的业主管理人员、监理人

今天的中国是历史上中国的延续，那么历史上王朝兴衰背后的财政原因是什么？十八届三中全会说财政是国家治理的基础和重要支柱，那么两千年帝国国家治理的智慧与教训有哪些？ 《中国财政史十六讲》一书，不以传统的史料堆积为主要内容，也不以简单的时空框架为安排形式，而致力于运用财政政治学理论来重新阐释自商周直至当代的财政史料，从而以财政的视角揭示中华国家的发展规律，通过将财政思想演变与财政制度实践有机地交融在一起，揭示千百年来中国人用财政工具治理国家的秘密以及向现代转型的艰难路径。本书第一版获得“

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