《语文（职业模块 财经、商贸及服务类 第4版）》有6个单元，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3类，体现教学内容的基础性和选择性。《语文（职业模块 财经、商贸及服务类 第4版）》的内容注意与基础模块相衔接，在其能力训练体系的基础上，进行了适当的拓展和延伸，并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点，利于教师教学和学生自主学习，为提高学生语文综合应用能力创设了条件。

　　编写《大学生体育与健康（第2版）》旨在培养学院学生正确的健康概念、审美观念和终身体育意识，教会学生熟练掌握1～2种科学健身的方法，提高学生职业素养，提高学生社会适应能力。本建材编写坚持体现高等职业院校体育教学的实用性、职业性，注重学校体育特色项目的开发，在田径、篮球、武术等章节中介绍了莆田市地方民族传统体育情况，体现了地方体育特色。

本书的编写结构为“三群三块”，即“体能主导类、灵巧主导类和心智主导类”三大业群，每类业群又分为“岗位应用、岗位补偿和岗位拓展”三个模块，实现了体育与千差万别的专业设置进行范式性结合，使之能普及于一线教学实践。

本书首先从理论层面探讨了文化资源概念、属性、特征、形态及其作用；其次阐述了文化资源调查与价值评估，在调查与评估的基础上，从自然、政府、社会、市场等视角论述文化资源的生态保护与管理，继而论证文化资源的产业利用与公共服务，提出开发与利用的支撑系统和公共价值的实现路径；最后论述了文化资源与文化资本的转化，文化金融、文化科技对文化资源保护与发展的作用。

　　《职业教育新工科课程开发的理论与实务》分为三部分：一部分是理论篇，是原理研究部分，分为十章，包括其三维职业能力观、对策观、体系观、内容观、教学观、学徒观、现代学徒制路径观、中高职衔接观、测评观和创新观等。第二部分是实务篇，是实践探索部分，分为六章，包括汽车电器与电子设备、电动工具结构设计与制作、电动机控制及选配、电力电子设备的安装与调试、非几何量计量器具检定、工控系统安装与调试。第三部分是跋。综述了中国开放四十年职业教育课程的变化，探究了职业教育课程本质与价值，就职业教育的课程目标、课程内容

全书设置12个单元：心理健康导论、适应发展大学生活；自我认识；学习心理调整；塑造健全的人格；人际交往与社会适应；情绪管理；健康的恋爱观；压力管理与挫折应对；职业生涯规划；网络心理与休闲指导，探索生命与幸福的意义。本书以互动参与性结合自助性、兴趣性为立足点，以版块的方式呈现各部分内容，既遵照教材的常规设置又融入了活动内容。

全书分为上、下两篇：上篇为舞蹈基础；下篇为幼儿舞蹈。舞蹈基础分为舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、民族民间舞。下篇分为幼儿舞蹈理论知识、幼儿舞蹈训练、幼儿舞蹈创编。上篇针对学前教育专业学生自身的舞蹈训练，下篇针对学前教育专业学生将来的教学内容本书图文结合，清晰明了，全书配有舞蹈训练视频、教学设计方案、课件等资源供教学参考。读者可扫描书中二维码观看，也可登录复旦学前云平台www.fudanxueqian.com 免费下载。本书适用于幼儿师范院校学前教育专业学生以及幼儿园教师使用。