本教材立足我国保险业发展实际，本着循序渐进、由浅入深、重点突出的编写理念，针对高校本科教学特点及课程学习目标，从保险学教学实践出发，注重理论联系实际，力求教材内容完整、且针对性强，着重介绍了保险学的基本理论、基本原理、基本原则和保险实务，力求较全面地反映我国保险研究中的最新成果。本书共分为九章，分别从风险与保险的基本理论、保险经营、保险监管、再保险、财产保险、人身保险、保险合同、保险的基本原则等方面，对保险学的理论体系作了全面分析与阐述。同时，在保证保险学原理完整的前提下，侧重于理论的理解、运用

本书介绍了会计实务信息化操作概述、模拟企业概况、会计实务信息化操作任务、会计实务手工操作任务4部分内容，并附有模拟操作用凭证和表格。

　　《消费心理学（第5版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》一方面注重满足消费市场的需要，为企业营销决策等提供借鉴依据，具有较强的实用性；另一方面注重满足应用型、创新型人才培养需要，注重对分析问题和解决问题能力的考核及学生双创能力的培养。本次修订希望通过知识性与趣味性相融合的线上资源和案例教学等方式，使相关理论加易于掌握并能增加学生继续深入学习的动力，同时通过项目训练引导学生进行理论运用，从而实现“易知、乐学、致用”的编写目的。《消费心理学（第5版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教

《中级财务会计学习指导书》是《中级财务会计》的配套学习指导用书。为了方便教师的教学和学生的学习，这本《中级财务会计学习指导书》安排配套习题，提供习题答案，方便教师和学生查阅。此外，我们把配套教材每章知识测试与能力训练的参考答案提供给学生。通过《中级财务会计学习指导书》练习，帮助学生在掌握企业会计准则规定的基础上，加深对企业会计业务的分析与处理能力，学会运用所学知识进行账务处理，具备从事会计工作所必需的的知识和工作能力。

本书系第二版教材，将延续以能力为本位的流程式教学模式，针对同一家小企业不同时期的经营业务，科学设计其三个月的会计岗位操作经济业务。实训时，学生不仅要完成月份内的业务操作，还要实践操作月结的账务处理，以实现综合性培养其岗位技能的目标。

近几年国家鼓励双创的大背景下创业者越来越多，但大多数人缺少创业者必备的财税基础知识、基本技能和基本素养。本书正是针对创业者这些问题而设计，选择的教学内容和采取的案例教学、真实项目教学、项目教学正是为了解决这些问题，并为创业者创业及今后经营持续发展奠定良好基础。本书作为2019年度中国轻工业“十三五”规划立项教材，配备丰富教学资源，包括：人才培养方案、课程标准、课件PPT、微课、教案、试卷及答案、习题答案、音视频，并有网络链接——轻工在线课程。

本书共分七个项目，在内容上从企业财务报表出发，以上市公司为实例分别就偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力四个方面展开财务分析；并在分项分析的基础上，运用沃尔评分法、杜邦分析法对企业的财务状况、经营成果和面临的风险等进行综合评价。

本书对近年新三板市场发展中的企业、中介机构以及监管机构的一些事件做了系统反思，试图回答新三板这个新兴资本市场为何在短短几年间从繁荣变得冷清，为新三板改革提供更好的建议。本书堪称关于新三板版本的《大败局》，见证新三板众多企业与中介机构的浮沉。

本教材内容循序渐进、学做结合，共六个单元，每个单元都先介绍本单元的教学目标以及学生学习条件分析，并以引例开场，以小故事的方式引导出本单元的主要学习内容，最后由实作评量、作业评量来测验学生对于本单元所学习情况。