本书一共分为六章，结合小学英语教学中的实际问题从教学法的角度分析英语课程的特点，前两章从理论的角度阐述小学英语的相关知识点，后面四章分别从组织与实施、技能与运用、具体实施以及评价的角度展开。全书内容充实，结构严谨，内容详实，案例丰富，实操性强。利用现代教学技术，把相关的资源和视频资料通过二维码呈现，实现了纸质教材的立体化，也为学生的学习提供了便利。

本书内容包括心理健康概述、心理辅导操作要点、新生适应性辅导、自我意识发展辅导、情绪管理辅导、人际关系辅导等。本书遵循了“理论知识够用就行，重在实训实践教学环节”的编写原则，每个章节采用了理论模块和实践模块两个部分的创新编写思路，理论知识模块简短、明了、通俗、够用，实践技能模块形式多样、内容丰富、重在实训。

     教材内容注重培养研究生的学术英语交流能力、综合语言运用能力和国际视野，包括各种专题的探讨与研究，如石油能源类、工程类、哲学人文社科类、理科类等。具体可分为石油工程、石油地质、石油储运、石油化工、文史类、哲学类、理学类等。将国际学术交流的各个环节按照特点分插到各个主题，旨在培养学生专业英语能力的同时，注重学生国际视野的培养，增强国际学术交流能力。

     本书对创业的学习与教学体系进行了创造性的变革与整合，打破了传统的章节内容组织方式，以项目任务为驱动，将理论知识学习和职业素质能力提高融合贯穿于一个个的创业典型任务中，每个创业典型任务都是创业过程中的一个环节。本书由八个项目组成，每个项目由2~3个任务构成，按照实际的创业工作过程展开内容，以实践活动为核心，带动相关知识学习，让学生边做边学。同时，本书还将三个大学生毕业后的实际创业情景贯穿于各项目任务中，从而使教材内容组织得更具连贯性、直观性与趣味性，也更加突出了创业所需的各项技

    本书是教育心理学领域的经典著作。可读性和实用性强是它的一大特点。作者通过大量的真实例证将理论与实践紧密联系起来, 帮助读者把教育心理学中学到的东西迁移到教学过程中, 真正做到了为教育服务。第10版对全书进行了修订, 增补了新实例, 精炼了语言, 删除了过时的或无关紧要的内容, 补充了教育心理学近十年来的新进展及656篇新的参考文献。

    教材在教学中居于举足轻重的地位，在当今“互联网+”时代，教材的数字化变革势在必行，相关探索近年来已在国内外广泛展开。
    乐进军著的《从纸质教材到电子教材--教材数字化变革研究》从理论和实践两方面，试图在教材变革研究的薄弱地带起到一定的填补作用。内容主要包括：分析纸质教材的属性、教学价值、优势，以及在数字时代愈发突显的局限；界定和提炼电子教材的概念、组成、价值、定位等，并提供国内外相关研究进展作为借鉴；比较电子教材与纸质教材在性能特点、开发和应用流程方面的异同，强调在变革

    人人都有创造性潜能，创造性问题解决（CPS）模型是最有效激发和培养个体和组织创造性潜能的一种系统化、结构化的方法。斯科特·G.艾萨克森、K.布莱恩·多瓦尔、唐纳德·J.特雷芬格著的《创造性问题解决之道》帮助读者开发自身及其组织的创造性潜能，发展创造性问题解决的技巧，从而在不断变革的世界里，创造性地解决问题。

    李桂云、李升伟主编的《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程》立足普通师范本科和中高职院校学前教育专业在人才培养和课程改革中面临的现实困境，以当前我国职业教育工学结合一体化课程理念为引领。编写者队伍包括课程专家、高职学前教育专业带头人、骨干教师、托幼机构中从事蒙台梭利教育的行业专家等，注重专业学者、教学组织者与教育实践者相结合。教材采用项目教学法、角色扮演教学法、模拟教学法等具有行动导向教学特征的基本教学方法，突出强调师生在真实的工作环境中动手操作、动手学习，实现工作内容和学习内容、工作过

    胡晓琛、施文怡主编的《室外写生（十三五美术绘画系列教材）》共5个学习单元，从观察、体验、绘画和表现4个方面讨论风景写生的方法和意义。

　　本书是按照教育部制定的“全国硕士研究生招生统一考试数学考试大纲”编写的考研数学辅导教材,全书共分三部分.第一部分：高等数学；第二部分：线性代数；第三部分：概率论与数理统计.书末附有最近两年的考研真题及参考答案.
　　本书按内容分块，每一块为一讲，在每讲中先讲基本理论，再讲典型例题，在每讲的后面配备了类型全面的习题，用以检查读者掌握知识的程度.
　　本书内容丰富适当，解题方法典型，习题全面新颖，适合于理工类和经管类所有准备参加硕士研究生招生考试的考生复习之用.