随着格式化全文数据的出现，基于全文数据的引文分析，或全文引文分析，变得更加方便。全文引文分析方法，通过识别和分析引文在施引文献正文中的具体引用位置、引用次数和引用语境，从而在微观上揭示引用的特征和规律，发现引用背后的动机和机理，识别引文在施引文献中的功能和作用。在对基于全文的引用行为研究进行综述的基础上，本文提出一种由引用位置、引用强度和引用语境组成的全文引文分析的研究框架，可以系统而全面地对科学论文正文中的引用信息进行分析和研究。

本书聚焦于系统革新这一创新概念，呈现了由技术所带来变革机遇，不仅提供了能够监控、评估与促进技术革新教育的系统方法，还提供了一些来自其成员国的真实案例和多种研究框架。
该书能够帮助政府决策者和其他利益相关者，如专家、学者、学校的校长和教师等重新审视技术在教育教学中的应用情况，思考如何运用系统方法分析教育系统中的技术革新作用，以使技术革新效果最佳，投入效益最大化。

本书是OECD“学习的社会效果”（Social Outcomes of Learning, SOL)项目的研究报告，首次从学习与人的健康与社会凝聚的维度，探讨学习的社会效果问题，全书在描述了研究学习如何影响社会效果的概念分析基础上，集中评估了澳大利亚、比利时（佛兰德语区）、加拿大、意大利、韩国、卢森堡、荷兰、挪威、瑞典、英国等国家和地区通过教育改进社会效果的路径与经验。

本书全面遵循数学新课标的理念，以当前各主要版本数学教材为基点，按照从易到难、从基础到综合、从起步到飞跃的顺序编排，全面涵盖小学数学中的全部知识点。讲练结合，运算示范，总结解题思路及各种解题方法，教学与拓展相辅助，结合活泼的排版形式和全彩讲解插图，并附以丰富的数学课外知识、趣味数学谜题、数学实用补充功能等内容，全面提升小学生学习数学的质量和兴趣。

本书全面遵循英语新课标的理念，以当前各主要版本英语教材为基点，并结合课外阅读、实际口语应用的需要，收录了2500个英语主词条，并通过各种联想、派生、对比等加以拓展，实际单词量可达5000左右。按照英语字母顺序排序讲解，文中穿插各单词相关的语法点，并有重点词组应用、词汇助记站、用法提示、易混辨析等帮助学生加深对单词的掌握。

本书以当前各主要版本语文教材中的常用字为基点，结合课堂教学与课外阅读的要求选取了重点单字条目1000条，以该字的重点词组为主词条，选取相应同义词反义词，形成一个词条组。以词条组为单位，解析同义词反义词在释义、应用上的不同，并且每组都给出了异同辨析，重点词及易混词还配有500余幅彩色插图来帮助理解，是一本全面解析同近反应用的功能强大的词典。

全书共11章，阐述了教师心理健康的基本知识和理论，围绕教师可能面临的种种困难及问题选取和组织材料，配以案例分析，提供心理自我保健知识和心理调节方法，以期让教师拥有丰富的心灵、健全的人格，能高效、快乐、健康地工作和生活，以健康的心理教育指导学生。

     本书为"新视野教师教育系列教材"中的一本。本教材根据《保教知识与能力考试大纲》编写，突出大纲要求的实践功能，注重学习参考书的考试实用性，彰显考生学以致用、知行合一和解决实际问题的学习效果。 
     本书内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块, 条理清晰，结构严谨，从基本、重要的考点出发，深入浅出地

本书紧密结合考试大纲，涵盖了中学数学教师资格考试所必备的数学学科知识和数学教育教学知识。知识点归纳性强、清晰准确，例题丰富典型，教育教学理论解读翔实，教学案例分析透彻。针对性强，所选取的例题和习题多数为考试真题或者以考试为出发点精心设计的问题，并且根据考试大纲，结合往年的考试真题，编制了10套模拟试题。

本书从教育财政及相关概念入手，介绍了教育财政的规模和支出原则，联系经济学方法论与教育财政学的关系，从教育财政的成本分类、教育财政与经济增长、教育财政与人力资源及发展、教育财政资源配置绩效评价、教育财政体制、以及政府和非政府教育投入等方面，全面介绍了教育财政学的发展脉络、经济分析原理、体制与实践。新版增加了关于教育财政与人力资本的概念和关系的阐述，对主流经济学与教育财政学产生的宏观和微观基础进行了分析，增加了对教育财政学的经济学方法论的介绍，以及关于教育财政绩效的宏观和微观评价等内容；对